Міністр освіти виступає за зменшення кількості предметів у школах
Трудові відносини в умовах воєнного стану: ГОЛОВНЕ
Міністр освіти та науки вважає, що кількість навчальних предметів у закладах освіти має бути зменшена.
Про це Оксен Лісовий зазначив у ефірі програми «Сніданок на 1+1».
«Кількість предметів у закладі освіти має бути раціональною, і вона має бути не збільшена, а зменшена», — прокоментував очільник Міносвіти.
Зокрема, він зауважив, що учням треба давати деякий рівень військової підготовки. У даному питанні є доцільність, але необхідно підходити до цього виважено.
«Для дітей важливо розуміти свою здатність протистояти... Ми не маємо втягувати дітей ментально у війну. Але дати деякі інструменти, звісно, можна. Тому певний рівень підготовки підліткам для старших класів можна дати», — наголосив міністр освіти та науки.
Що у Законі України «Про освіту», які зміни внесено до нього останнім часом та як їх врахувати в роботі закладу освіти, читайте в нашому огляді
Розробити стратегію розвитку закладу — означає спроєктувати бажаний стан закладу освіти, що містить місію, цінності, основні принципи діяльності, цілі, візію та конкретні заходи з реалізації стратегії. Розбираємо цей документ у статті
Після сигналу тривоги учнів у закладі освіти швидко евакуюють в укриття. Скільки часу їм та працівникам закладу доведеться там перебувати – передбачити неможливо. Тож із собою беруть тривожні валізи з мінімальним набором для забезпечення життєвих потреб. Як зібрати тривожну валізу для дитини, для класу – далі у статті
Особова справа формується в певній послідовності. Розглянемо цю послідовність формування, а також з’ясуємо, які документи мають бути в особовій справі вчителя чи іншого педагогічного працівника закладу освіти
З’ясуємо, чи тотожні поняття «фаховий молодший бакалавр» та «молодший бакалавр». Розберемося, як співвідноситься кваліфікація в документі про освіту та рівень кваліфікації за Національною рамкою кваліфікацій і як це впливає на атестацію педагога. А також як атестувати педагогів із середньою спеціальною освітою, отриманою до 1991 року