Як провести тарифікацію педагогів
Нещодавно відбулася презентація посібника «Подолання освітніх втрат з української мови та літератури. Методичні рекомендації та приклади уроків». Він був створений проєктом «Клуб НУШ» за підтримки Міжнародного фонду «Відродження».
Автором рекомендацій для освітян став Ігор Хворостяний — учитель української мови й літератури, кандидат філологічних наук, член робочих груп із розроблення державних стандартів освіти, співавтор програм і підручників НУШ, автор онлайн-курсів «Лайфхаки з української мови» і «Лайфхаки з української літератури», учитель Всеукраїнської школи онлайн.
«Цим посібником ми хотіли надихнути вчителів та вчительок української мови і літератури мислити поза межами роками перевірених конспектів і наповну використовувати принцип «менше — означає більше», — зазначають упорядники посібника.
🎲 Педнавантаження, штатний розпис і табелюванняВідповідні методичні рекомендації містять наступні аспекти:
- загальні принципи та планування подолання освітніх втрат у школі;
- зміну моделей педагогічного мислення;
- форми організації освітнього процесу в умовах війни;
- стратегічну готовність до викладання онлайн (чекліст перед початком навчання);
- надолуження освітніх втрат з української мови й літератури в 5-11 класах: алгоритм і ресурси, за допомогою яких можна розробляти навчальний контент;
- приклади навчального контенту й педагогічного інструментарію, зокрема, для інтегрованих уроків.
Детальніше ознайомитися з посібниким можна в прикріпленому документі.
