Вчителі вивчатимуть надання психологічної підтримки

Метою ініціативи є підвищення кваліфікації вчителів щодо надання психологічної підтримки

Психологічна підготовка вчителівЯк працювати з трудовими книжками під час воєнного стану

Віднині як мінімум 10% від кількості годин, передбачених на підвищення кваліфікації вчителів, обов’язково мають спрямовуватися на вдосконалення знань і навичок щодо надання психологічної підтримки учням.

Відповідна умова зазначена в нещодавно схваленому законі Верховною Радою. 

Мета цього нововведення — впровадження обов’язкового підвищення кваліфікації педагогічних працівників у напрямку надання психологічної підтримки шляхом перерозподілу кількості годин, передбачених для підвищення кваліфікації.

Передбачається, що впровадження відповідного закону матиме позитивний вплив на стан психічного здоров’я дітей під час воєнного стану та у післявоєнний період.

Окрім того, очікується, що це дозволить підвищити компетентність педагогічних працівників у частині надання психологічної підтримки учням, сприятиме ранньому виявленню ознак психологічної травми та інших психологічних станів, попередженню появи посттравматичного стресового розладу, тривожних розладів та депресій, попередженню девіантної поведінки та профілактиці суїциду серед дітей, що пережили психотравмуючі події.

Педрада. Телеграм. Новини

Статті за темою

Усі статті за темою

Асистент вчителя: основні обов’язки

Розглянемо, які функції виконує асистент вчителя, як він співпрацює з учителем та яка різниця між асистентом вчителя та асистентом дитини
78529

Шкільна служба медіації: як організувати

Шкільна служба порозуміння (медіації) допомагає владнати конфлікти між учасниками освітнього процесу, формує психологічно безпечний простір у закладі освіти та захищає інтереси дітей. Розглянемо, що таке медіація, хто входить до складу цієї служби та як організувати її роботу.
299

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді