Весняні канікули для столичних школярів планово розпочнуться 27 березня та триватимуть до 3 квітня
Трудові відносини в умовах воєнного стану: ГОЛОВНЕ
Весняні канікули для столичних школярів розпочнуться 27 березня і триватимуть до 3 квітня.
Таку інформацію зазначив заступник голови КМДА Валентин Мондриївський.
Як він повідомив, канікули будуть проведені відповідно до рекомендованої структури навчального року.
«Із 27 березня у Києві для школярів розпочнуться весняні канікули. Причин для їх перенесення наразі немає. Інші заклади освіти Києва продовжать працювати з дотриманням безпекових вимог», — зауважив Валентин Мондриївський.
Окрім того, у навчальних закладах Києва під час канікул буде організовано роботу «консультативних груп» за окремими розкладами, проведення індивідуальних занять та групових консультацій із використанням різноманітних освітніх технологій, зокрема «метод проєктів» та інші, робота гуртків та спортивних секцій.
Проте столичні дитячі садки та позашкільні навчальні заклади під час канікул продовжать роботу в форматі, у якому наразі працюють.
Як впоратися з емоційними складнощами: поради
Порядок зарахування, відрахування та переведення учнів до державних та комунальних закладів освіти для здобуття повної загальної середньої освіти МОН затвердило ще у квітні 2018-го. Протягом 2024—2025 років до цього Порядку 4 рази вносили зміни. Візьміть до уваги його основні положення
Ознайомтеся з порядком зарахування учнів до початкової школи, гімназії, ліцею, з вимогами до подачі документів для зарахування, а також скористайтеся порадами, як уникнути конфліктів з батьками, якщо прийнято рішення відмовити у зарахуванні
Покроковий алгоритм підготовки річного звіту директора гімназії чи ліцею. Головні акценти, вимоги до змісту та практичні поради для керівників ЗЗСО
Які документи потрібні для зарахування дітей до перших класів? Як підтвердити право на першочергове зарахування в перший клас? Які зміни в нормативці врахувати? Розглянемо у статті
Мета Концепції безпеки закладів освіти – створити рівні, належні та безпечні умови здобуття освіти, організувати безпечний освітній простір в умовах війни. Концепція залишається актуальною, тож пригадайте основі її положення.