Залишки субвенції, які утворилися на кінець 2022 року, автоматично спрямовані до спеціального фонду МОН
Нові вимоги до медоглядів працівників ЗДО
Залишки освітньої субвенції, які утворилися на кінець 2022 року, автоматично спрямовані до спеціального фонду МОН.
Таку інформацію зазначено в спеціальному листі-роз’ясненні Міністерства освіти щодо розрахунку обсягу освітньої субвенції на 2023 рік.
В освітньому відомстві зауважили, що далі ці кошти будуть розподілені на різні потреби.
Передусім кошти спрямовуватимуть на оплату праці педагогічним працівникам та погашення кредиторської заборгованості, що утворилася у 2022 році.
Окрім того, за рахунок залишків освітньої субвенції фінансуватимуться територіальні громади, які будуть звільнені від російських окупантів та відновлять освітній процес.
Інклюзія — це не просто тренд в освіті, а наша спільна відповідальність. Це філософія, що відкриває двері до навчання та розвитку для кожного. У цій статті ми розібралися, що таке інклюзивна освіта, як вона працює та чому це важливо
Розглянемо, які функції виконує асистент вчителя, як він співпрацює з учителем та яка різниця між асистентом вчителя та асистентом дитини
Із 1 серпня 2026 року набрала чинності нова редакція Порядку організації інклюзивного навчання у закладах загальної середньої освіти. У чому полягає суть змін, які головні новації документа – читайте далі у статті
Серед ключових акцентів — академічна свобода вчителя, необов’язковість оцінювання за групами результатів у журналі, подолання освітніх втрат, практичне навчання, профорієнтація дев’ятикласників і відповідальне використання штучного інтелекту
Окреслимо основні положення Законів України «Про освіту» та «Про повну загальну середню освіту» щодо інклюзивного навчання. Проаналізуємо зміни, на які треба зважати керівництву школи
Дізнавайтеся про зміни першими. Додайте 
