МОН нададуть пропозиції щодо вирішення проблем питань приватних закладів освіти

Нові вимоги до медоглядів працівників ЗДО
Міністерство освіти та науки планує проаналізувати проблемні питання діяльності приватних закладів дошкільної, загальної середньої та позашкільної освіти.
Саме тому освітнє відомство опублікувало наказ про створення робочої групи, до якої включено представників міністерства, депутатського корпусу, громадського сектора та приватних закладів освіти.
Метою діяльності робочої групи є вивчення питання забезпечення рівних умов розвитку закладів дошкільної, загальної середньої та позашкільної освіти приватної форми власності.
За підсумками роботи, директорату дошкільної, шкільної, позашкільної та інклюзивної освіти МОН будуть надані пропозиції щодо вирішення проблемних питань діяльності приватних закладів освіти.
Інклюзія — це не просто тренд в освіті, а наша спільна відповідальність. Це філософія, що відкриває двері до навчання та розвитку для кожного. У цій статті ми розібралися, що таке інклюзивна освіта, як вона працює та чому це важливо
Розглянемо, які функції виконує асистент вчителя, як він співпрацює з учителем та яка різниця між асистентом вчителя та асистентом дитини
Із 1 серпня 2026 року набрала чинності нова редакція Порядку організації інклюзивного навчання у закладах загальної середньої освіти. У чому полягає суть змін, які головні новації документа – читайте далі у статті
Серед ключових акцентів — академічна свобода вчителя, необов’язковість оцінювання за групами результатів у журналі, подолання освітніх втрат, практичне навчання, профорієнтація дев’ятикласників і відповідальне використання штучного інтелекту
Окреслимо основні положення Законів України «Про освіту» та «Про повну загальну середню освіту» щодо інклюзивного навчання. Проаналізуємо зміни, на які треба зважати керівництву школи