МОН та проєкт «Фільтр» пропонують школам провести урок з інформаційної безпеки
Стратегії успішної комунікації керівника
Міністерство освіти та науки спільно з національним проєктом медіаграмотності «Фільтр» пропонують закладам освіти провести урок щодо безпеки в інформаційному просторі.
Відповідний захід проводитиметься у межах Глобального тижня медіаграмотності.
Таким чином, для організації заняття у проєкті медіаграмотності «Фільтр» надали матеріали для вчителів, які допоможуть учням потренувати навички медіаграмотності та визначити ризики інформаційного простору під час війни.
Серед наданих матеріалів є практичні вправи щодо розпізнавання різних видів фейків та пропаганди.
Зокрема, вчителі можуть розробити власний урок за темами: «Блогери та журналісти. Кому довіряти і як перевіряти?», «Як створювати якісний контент?», «Російська пропаганда в мультиках. Чого ми не помічали?».
Більш детальну інформацію про захід можна знайти на сайті проєкту «Фільтр» та за посиланням.
Після сигналу тривоги учнів у закладі освіти швидко евакуюють в укриття. Скільки часу їм та працівникам закладу доведеться там перебувати – передбачити неможливо. Тож із собою беруть тривожні валізи з мінімальним набором для забезпечення життєвих потреб. Як зібрати тривожну валізу для дитини, для класу – далі у статті
Особова справа формується в певній послідовності. Розглянемо цю послідовність формування, а також з’ясуємо, які документи мають бути в особовій справі вчителя чи іншого педагогічного працівника закладу освіти
З’ясуємо, чи тотожні поняття «фаховий молодший бакалавр» та «молодший бакалавр». Розберемося, як співвідноситься кваліфікація в документі про освіту та рівень кваліфікації за Національною рамкою кваліфікацій і як це впливає на атестацію педагога. А також як атестувати педагогів із середньою спеціальною освітою, отриманою до 1991 року
Як має проходити атестація педагогічних працівників, що враховувати відповідно до Положення про атестацію – оглядаємо у статті
Розглянемо, як у межах експериментального проєкту в закладах освіти організовують роботу офіцерів Служби освітньої безпеки, чим вона відрізняється від роботи шкільних офіцерів поліції, а також, як діють уповноважений поліцейський, команда реагування закладу освіти
Підпишіться на канал 
