У МОН повідомили, що рішення про те, як будуть працювати школи після осінніх канікул, мають самостійно приймати керівники навчальних закладів
Як повідомляє МОН, школи самі вирішують, як організовувати навчання після 30 жовтня.
«Тут не може бути однозначної відповіді. Залежно від епідемічної ситуації в регіоні будуть прийматися відповідні рішення», – зазначають у відомстві.
Організовуємо дистанційне навчання за новим положенням
«Лише в Полтавській області всі школи пішли на канікули. Решта шкіл встановлювали дати проведення канікул по-різному, хтось починав з 16, 19 чи 22 жовтня», – наголосив Сергій Шкарлет.
Директор київської школи поділилася досвідом, як налагодила співпрацю з батьками і як зробила так, щоб вони приходили в школу не примусово, а за власним бажанням.
Серед ключових акцентів — академічна свобода вчителя, необов’язковість оцінювання за групами результатів у журналі, подолання освітніх втрат, практичне навчання, профорієнтація дев’ятикласників і відповідальне використання штучного інтелекту
Окреслимо основні положення Законів України «Про освіту» та «Про повну загальну середню освіту» щодо інклюзивного навчання. Проаналізуємо зміни, на які треба зважати керівництву школи
Початкові класи Нової української школи облаштовують визначеними МОН засобами навчання та обладнанням. Оглянемо зразки навчальних осередків
Діяти згідно з нормативними документами, дотримуватися вимог пожежної безпеки до обліку та списання бібліотечних фондів — ось фундамент діяльності шкільної бібліотеки. Чи достатньо він міцний у бібліотеці вашого закладу? Перевірте перед початком нового навчального року
Як визначити розмір посадового окладу вчителя, за якими нормативними документами та від чого він залежить, – огляд у статті
Дізнавайтеся про зміни першими. Додайте 
