Новорічні свята закінчилися, а подарунки — ні! Щоб отримати свій подарунок від професійного помічника, пройдіть квест.
Пройдіть квест — отримайте подарунок
Квест містить 5 запитань. Відповіді на них необхідно надіслати до 31 січня 2020 року на електронну адресу головного редактора журналу «Практика управління закладом освіти». Подарунки отримають троє читачів, які першими надішлють правильні відповіді. Прізвища переможців оприлюднять на сторінках лютневого номера е-журналу.
Розробити стратегію розвитку закладу освіти — означає спроєктувати бажаний стан закладу, що містить місію, цінності, основні принципи діяльності, цілі, візію та конкретні заходи з реалізації стратегії. Розбираємо цей документ у статті
Інтернет-ресурси, зокрема нейромережі, стрімко набирають популярності. Ознайомтеся з основними відомостями про нейромережі та штучний інтелект в освітньому процесі. Скористайтеся досвідом, як створювати за їх допомогою навчальний контент і розвивати в учнів критичне мислення
Ознайомтеся з рекомендованими МОН корекційно-розвитковими програмами для дітей з особливими освітніми потребами
Яка роль директора закладу освіти та вчителів у виборі підручників, як відбувався вибір підручників у 2026 році та які його результати — про це далі у статті
Протокол засідання команди психолого-педагогічного супроводу — це юридична основа для ухвалення всіх рішень щодо інклюзивного навчання учня. Дізнайтеся, як перетворити адміністративний обов'язок на дієвий інструмент ефективної роботи в інклюзії. Усі деталі та зразки протоколів — у статті.