У Харкові відбувся Всеукраїнський форум «Охорона праці у навчальному закладі»

Блок під заголовком новини 1Дізнавайтеся про зміни першими. Додайте «Педраду» в улюблені Google, щоб не пропустити найсвіжіші новини та роз'яснення

Всеукраїнський форум «Охорона праці у навчальному закладі» для керівників дошкільних та загальноосвітніх навчальних закладів, осіб, відповідальних за охорону праці, відбувся 8 листопада

Захід пройшов у динамічній формі, кожен його учасник мав змогу отримати відповідь на своє запитання.

У межах Форуму обговорено безліч питань, зокрема, щодо:

  • нормативно-правового забезпечення питань охорони праці
  • навчання та перевірки знань з питань охорони праці
  • локальних документів навчального закладу.

Лектори — Наталія Дуброва, завідувач сектору безпеки життєдіяльності Інституту модернізації змісту освіти МОН України, та Ніна Омельяненко, шеф-редактор управлінських видань Експертус: Освіта, очільник ВГО «Асоціація працівників дошкільної освіти» — надали вичерпні відповіді на всі пункти теми обговорення.

Також керівник напряму «Експертус: Освіта» Лариса ІЛЬЧЕНКО провела презентацію електронних продуктів видавництва, які безсумнівно полегшать роботу керівникам навчальних закладів.

Дякуємо всім учасникам за теплий прийом, позитивні емоції, непідробну цікавість, небайдужість та за розділені з нами приємні години.

Пропонуємо переглянути фотозвіт із форуму «Охорона праці у навчальному закладі» у наших соціальних мережах: Facebook та VK та пригадати як це було!

Ми були раді бачити кожного з вас!

Завжди з вами
команда Експертус: Освіта

додаток

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Як скласти психолого-педагогічну характеристику учня з особливими освітніми потребами

Часто практичним психологам закладів освіти надходить запит провести діагностику дитини та подати результати обстеження в різні служби. Оптимальним варіантом представлення результатів обстеження є психологічна характеристика учня. Можете скористатися її орієнтовною схемою та зразком, поданими у статті
445422

Налагоджуємо професійне педагогічне спілкування

«Скажи мені що-небудь, щоб я тебе побачив», — звертався давньогрецький філософ Сократ до своїх учнів. У всі часи вчителя-майстра вирізняє вміння налагоджувати педагогічне спілкування з учнями та колегами, досягати взаєморозуміння з ними та вести за собою
65909

Як атестувати практичних психологів та соціальних педагогів

Атестаційні комісії якого рівня проводять атестацію практичних психологів і соціальних педагогів, де вони мають бути утворені? Які кваліфікаційні категорії та педагогічні звання можна присвоювати? З’ясуємо це
27288

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді