Як уникнути порушень з питань охорони праці? Це та інші питання обговорили на дводенному форумі для керівників дошкільних та загальноосвітніх навчальних закладів, осіб, відповідальних за охорону праці, у Хмельницькому
Всеукраїнський форум «Охорона праці у навчальному закладі» тривав 1-2 листопада. Ініціювало і провело безплатний форум Цифрове видавництво Експертус за підтримки ДНУ «Інститут модернізації змісту освіти» МОН України та департаменту освіти і науки Хмельницької обласної державної адміністрації.
Захід пройшов динамічно, кожен його учасник мав змогу отримати відповідь на своє запитання.
Лектори — Наталія Дуброва, завідувач сектору безпеки життєдіяльності Інституту модернізації змісту освіти МОН України, та Ніна Омельяненко, шеф-редактор управлінських видань Експертус: Освіта, очільник ВГО «Асоціація працівників дошкільної освіти» — надали вичерпні відповіді на всі пункти теми обговорення. Також до обговорення долучалася керівник напряму «Експертус: Освіта» Лариса ІЛЬЧЕНКО.
У межах форуму лектори роз’яснювали безліч питань, серед яких:
- нормативно-правове забезпечення питань охорони праці
- навчання та перевірка знань з питань охорони праці
- локальні документи навчального закладу.
Щиро вдячні всім учасникам форуму за активність та участь у обговоренні! Ми були раді бачити кожного з вас!
Дякуємо за теплий прийом у Хмельницькому! Ви надихаєте нас працювати ще ліпше.
Фотозвіт із проведеного форуму «Охорона праці у навчальному закладі» можна переглянути у соціальних мережах: Facebook та VK
З теплом
команда Експертус: Освіта
Розробити стратегію розвитку закладу — означає спроєктувати бажаний стан закладу освіти, що містить місію, цінності, основні принципи діяльності, цілі, візію та конкретні заходи з реалізації стратегії. Розбираємо цей документ у статті
Які ключові компетентності формувати в учня початкових класів за вимогами Державного стандарту початкової освіти
Індивідуальна траєкторія розвитку, індивідуальна програма розвитку, індивідуальний навчальний план — що це і для чого. З’ясовуємо, як забезпечити індивідуалізацію освітнього процесу дитини з ООП відповідно до нормативних документів
Одна з основних функцій асистента вчителя – спостереження за дитиною з особливими освітніми потребами. Результати спостережень він фіксує у відповідному журналі чи щоденнику. З’ясуємо, у якій формі його ліпше вести, що зазначати, аби записи допомогли команді супроводу розробити або за потреби скоригувати індивідуальну програму розвитку дитини
Психолого-педагогічна характеристика дитини - один із документів, які подають в інклюзивно-ресурсний центр батьки для проведення комплексної оцінки розвитку дитини. Яка роль характеристики та її зміст - читайте у статті. Заодно проаналізуєте зразок характеристики.
Підпишіться на канал 
