Оголошено ХVІ Всеукраїнський конкурс учнівської творчості

4150

Блок під заголовком новини 1  Підпишіться на канал Messenger — Експертус Освіта! Тримаємо руку на пульсі змін без паніки та спаму

ХVІ Всеукраїнський конкурс учнівської творчості присвячено 100-річчю утворення Української Центральної Ради та проголошення Української Народної Республіки і триватиме до 25 лютого наступного року

Інститут модернізації змісту освіти звертається з проханням забезпечити на місцях:

  • урочисте відкриття конкурсу до Дня української писемності та мови, 9 листопада
  • провести змагання у визначені строки:

І етап

1–30 листопада

ІІ етап

1–31 грудня

ІІІ етап

10–31 січня.

До розгляду у конкурсі приймають різножанрові роботи на тему «Вітчизна — це не хтось і десь, Я — теж Вітчизна» у номінаціях:

  • «Література»
  • «Історія України і державотворення»

Творчі роботи переможців ІІІ етапу конкурсу прийматимуть до 10.02.2017 у друкованому та електронному варіантах за адресами:

  • 03035, м. Київ, вул. Митрополита Василя Липківського, 36, Інститут модернізації змісту освіти, каб. 214
  • [email protected].

Разом із роботами необхідно надіслати заявку на участь у конкурсі.

Конкурс організовують, керуючись Положенням про Всеукраїнський конкурс учнівської творчості, затвердженим наказом Міністерства освіти і науки України, Міністерства культури і мистецтв України, Державного комітету України у справах сім'ї та молоді від 29.01.2003 № 585/529/875.

додаток
Теми:
Навчальні плани та програми Освітні новини ... всі

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Як розробити стратегію розвитку закладу освіти

Розробити стратегію розвитку закладу — означає спроєктувати бажаний стан закладу освіти, що містить місію, цінності, основні принципи діяльності, цілі, візію та конкретні заходи з реалізації стратегії. Розбираємо цей документ у статті
63387

Як укладати індивідуальний навчальний план учня з особливими освітніми потребами

Індивідуальна траєкторія розвитку, індивідуальна програма розвитку, індивідуальний навчальний план — що це і для чого. З’ясовуємо, як забезпечити індивідуалізацію освітнього процесу дитини з ООП відповідно до нормативних документів
13085

Як фіксувати динаміку розвитку дитини з ООП в журналі спостережень

Одна з основних функцій асистента вчителя – спостереження за дитиною з особливими освітніми потребами. Результати спостережень він фіксує у відповідному журналі чи щоденнику. З’ясуємо, у якій формі його ліпше вести, що зазначати, аби записи допомогли команді супроводу розробити або за потреби скоригувати індивідуальну програму розвитку дитини
2735

📝Психолого-педагогічна характеристика дитини дошкільного віку: зразок та вимоги

Психолого-педагогічна характеристика дитини - один із документів, які подають в інклюзивно-ресурсний центр батьки для проведення комплексної оцінки розвитку дитини. Яка роль характеристики та її зміст - читайте у статті. Заодно проаналізуєте зразок характеристики.
16032

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді