Оголошено ХVІ Всеукраїнський конкурс учнівської творчості

Блок під заголовком новини 1Дізнавайтеся про зміни першими. Додайте «Педраду» в улюблені Google, щоб не пропустити найсвіжіші новини та роз'яснення

ХVІ Всеукраїнський конкурс учнівської творчості присвячено 100-річчю утворення Української Центральної Ради та проголошення Української Народної Республіки і триватиме до 25 лютого наступного року

Інститут модернізації змісту освіти звертається з проханням забезпечити на місцях:

  • урочисте відкриття конкурсу до Дня української писемності та мови, 9 листопада
  • провести змагання у визначені строки:

І етап

1–30 листопада

ІІ етап

1–31 грудня

ІІІ етап

10–31 січня.

До розгляду у конкурсі приймають різножанрові роботи на тему «Вітчизна — це не хтось і десь, Я — теж Вітчизна» у номінаціях:

  • «Література»
  • «Історія України і державотворення»

Творчі роботи переможців ІІІ етапу конкурсу прийматимуть до 10.02.2017 у друкованому та електронному варіантах за адресами:

  • 03035, м. Київ, вул. Митрополита Василя Липківського, 36, Інститут модернізації змісту освіти, каб. 214
  • [email protected].

Разом із роботами необхідно надіслати заявку на участь у конкурсі.

Конкурс організовують, керуючись Положенням про Всеукраїнський конкурс учнівської творчості, затвердженим наказом Міністерства освіти і науки України, Міністерства культури і мистецтв України, Державного комітету України у справах сім'ї та молоді від 29.01.2003 № 585/529/875.

додаток

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Тиждень безпеки в ЗДО: як спланувати та провести

Тиждень безпеки життєдіяльності в ЗДО є важливим для систематизації знань дітей про безпечну поведінку. Діти мають дізнаватися про правила безпечної поведінки і від педагогів, і від батьків. Як організувати комплексну роботу із взаємодією всіх учасників освітнього процесу — дізнаємося зі статті
134016

Як скласти психолого-педагогічну характеристику учня з особливими освітніми потребами

Часто практичним психологам закладів освіти надходить запит провести діагностику дитини та подати результати обстеження в різні служби. Оптимальним варіантом представлення результатів обстеження є психологічна характеристика учня. Можете скористатися її орієнтовною схемою та зразком, поданими у статті
445516

Налагоджуємо професійне педагогічне спілкування

«Скажи мені що-небудь, щоб я тебе побачив», — звертався давньогрецький філософ Сократ до своїх учнів. У всі часи вчителя-майстра вирізняє вміння налагоджувати педагогічне спілкування з учнями та колегами, досягати взаєморозуміння з ними та вести за собою
65931

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді