У львівській бібліотеці для дітей відкрили «Публічний Простір Підлітка»

Блок під заголовком новини 1  Підпишіться на канал Messenger — Експертус Освіта! Тримаємо руку на пульсі змін без паніки та спаму

Учора, 4 жовтня, у філії № 42 Центральної бібліотечної системи для дітей Львова повноцінно запрацював «Публічний Простір Підлітка». Про це повідомляє прес-служба Львівської міської ради

Сталося так, що протиаварійний ремонт бібліотеки переріс у проект її розвитку. Під час реконструкції прагнули створити територію, сприятливу одночасно пізнанню, творчому самовираженню й активному відпочинку.

Оновлення бібліотеки відбувалося в два етапи. Навесні цього року відкрили простір зі спорт-ареною, коворкінг-студією, ІТ-плацом і релакс-закапелком. Восени завершили Територію інтерактивної взаємодії, де планують проводити:

  • у Book-локації — презентації книг, літературні квести, читання-імпровізи
  • в Інтелект-порталі — пізнавальні студії, інноваційні проекти та соціальне репетиторство
  • у Креатив-форумі — кінопокази, міні-виставки, творчі зустрічі.

Є також незвична для бібліотеки локація «МАЛЮКs» — для найменших читачів (від двох років), де відбуваються:

  • «Літературні сніданки» для дітей дошкільного віку, які не відвідують дитсадки
  • заходи за програмою «Росту і розвиваюсь».

Окрім того, колектив бібліотеки активно надає такі послуги, як:

  • «Зроби уроки в бібліотеці»
  • «Бібліотека в кишені»
  • «Уроки школи медіаграмотності»
  • «Літній бібліокіш» (організація дозвілля для школярів у робочий час їхніх батьків)
  • «Домашній абонемент» (поліпшення умов доступу до інформації дітям з обмеженими фізичними можливостями).

У Центрі вільного доступу до інтернету діти мають змогу, зокрема:

  • вивчати основи комп'ютерної грамотності
  • спілкуватися за допомогою скайп-зв’язку
  • зареєструватися онлайн для участі в ЗНО та потренуватися у складанні тестів.

Загальна вартість будівельних робіт склала майже 1,5 млн грн.

У місті розпочато оновлення бібліотек, аби ті могли нарівні конкурувати за увагу дітей з іншими принадами сучасного інформаційно-технологічного світу.

Нещодавно у Запорізькій області в межах трирічного науково-педагогічного експерименту презентували проект медіатеки.

додаток

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Як педагогу безпечно використовувати ШІ: розбір ризиків та добірка перевірених запитів

ШІ дає потужні переваги: він миттєво обробляє масиви даних і бачить закономірності, недоступні людині. Проте ці можливості мають зворотний бік — ризик помилок, що впливають на процес та результат роботи. Всупереч міфу про «абсолютну об’єктивність», ШІ не є ідеальним. Тож читайте про те, як уникати ризиків та ставити правильні запити віртуальному асистенту
48

Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів за вимогами НУШ

Розуміння критеріїв оцінювання – ваш ключ до ефективного навчання. У цій статті ви знайдете відповіді на питання, як оцінювати знання учнів, як це працює в різних класах і форматах навчання, та як зробити цей процес справедливим і зрозумілим для кожного. Читайте далі, щоб опанувати інструменти, які допоможуть вашим учням досягати кращих результатів!
292914

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді