Учні Путрівського НВК 1 вересня стануть на поріг «школи майбутнього»

Блок під заголовком новини 1Дізнавайтеся про зміни першими. Додайте «Педраду» в улюблені Google, щоб не пропустити найсвіжіші новини та роз'яснення

Путрівський НВК обрано пілотним для втілення проекту «Школа майбутнього» за підсумками конкурсу, проведеного серед 24-х опорних шкіл Київської області

Концепція школи майбутнього ґрунтується на таких основних принципах:

  • новий простір
  • новий контент
  • нові технології
  • новий менеджмент.

Найперше зміни торкнулися методики навчання та зовнішнього і внутрішнього простору Путрівського НВК.

Так, із нового навчального року у навчально-виховному процесі Путрівського НВК застосовуватимуть уроки-кейси, проектні заняття, освітні ігри, програми стажування за обраними напрямами й інтересами. Окрім базових знань, учні набуватимуть навички роботи в команді, вміння критично мислити, спілкуватися й аналізувати.

Окрім того, впровадять метод оптимальних пропорцій. Приміром, англійську мову вивчатимуть за пропорцією 70:10:10:10, тобто 70% навчального часу присвячуватимуть розмовній практиці, а по 10% — читанню, письму та граматиці.

Значну увагу приділили й простору Путрівського НВК. У липні цього року розпочали ремонтні роботи задля перевтілення навчального закладу у «школу майбутнього». Архітектор-дизайнер Юрій Доброгорський розробив дизайнерський проект, який реалізувала студія Дмитра Баришева. В основі дизайнерського проекту — концепт яскравого європейського міста.

Багато змін відбулося і всередині школи: кожний простір сповнює якась цікава графічна історія, що привертатиме увагу дітей, сприяючи розвитку фантазії та мислення.

додаток

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Команда психолого-педагогічного супроводу дитини з ООП: вимоги до формування

Із 1 вересня 2025 року діють нові вимоги до організації діяльності команди психолого-педагогічного супроводу дітей з ООП в дитсадку. Нагадаємо, хто входить до складу команди супроводу, як організувати її роботу та як вона має функціонувати
2106

Типи організації освітньої діяльності в дошкіллі за Законом про дошкільну освіту

У Законі про дошкільну освіту визначено вісім типів організації освітньої діяльності. Таке розмаїття дає змогу забезпечити доступність дошкільної освіти для кожної дитини з урахуванням її індивідуальних особливостей, потреб, інтересів та здібностей. У цій статті більше розглянемо саме нові альтернативні типи дитсадків
15922

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді