Учні Путрівського НВК 1 вересня стануть на поріг «школи майбутнього»

Блок під заголовком новини 1Дізнавайтеся про зміни першими. Додайте «Педраду» в улюблені Google, щоб не пропустити найсвіжіші новини та роз'яснення

Путрівський НВК обрано пілотним для втілення проекту «Школа майбутнього» за підсумками конкурсу, проведеного серед 24-х опорних шкіл Київської області

Концепція школи майбутнього ґрунтується на таких основних принципах:

  • новий простір
  • новий контент
  • нові технології
  • новий менеджмент.

Найперше зміни торкнулися методики навчання та зовнішнього і внутрішнього простору Путрівського НВК.

Так, із нового навчального року у навчально-виховному процесі Путрівського НВК застосовуватимуть уроки-кейси, проектні заняття, освітні ігри, програми стажування за обраними напрямами й інтересами. Окрім базових знань, учні набуватимуть навички роботи в команді, вміння критично мислити, спілкуватися й аналізувати.

Окрім того, впровадять метод оптимальних пропорцій. Приміром, англійську мову вивчатимуть за пропорцією 70:10:10:10, тобто 70% навчального часу присвячуватимуть розмовній практиці, а по 10% — читанню, письму та граматиці.

Значну увагу приділили й простору Путрівського НВК. У липні цього року розпочали ремонтні роботи задля перевтілення навчального закладу у «школу майбутнього». Архітектор-дизайнер Юрій Доброгорський розробив дизайнерський проект, який реалізувала студія Дмитра Баришева. В основі дизайнерського проекту — концепт яскравого європейського міста.

Багато змін відбулося і всередині школи: кожний простір сповнює якась цікава графічна історія, що привертатиме увагу дітей, сприяючи розвитку фантазії та мислення.

додаток

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Картотека дидактичних ігор: як створити і застосовувати в роботі з дошкільниками

Картотека дидактичних ігор — інструмент ефективної організації освітньої діяльності в дитсадку. Картотека систематизує, впорядковує і оптимізує розвивальну роботу вихователя з дітьми. Як створити картотеку та приклади її впорядкування — у статті.
5194

Оновлений Порядок організації інклюзивного навчання в школах: коротко про головне

Із 1 серпня 2026 року набрала чинності нова редакція Порядку організації інклюзивного навчання у закладах загальної середньої освіти. У чому полягає суть змін, які головні новації документа – читайте далі у статті
5469

Атестація педагогів ЗДО: повний алгоритм від графіка до презентації досвіду

Розбираємо ключові етапи та дедлайни, які не можна пропустити керівнику та вихователю в атестаційний період. Як сформулювати тему самоосвіти, щоб вона була актуальною та відображала реальні здобутки педагога, як наповнити портфоліо — про це також у статті
31739

Психологічна підтримка учнів, батьків та педагогів під час війни

Які техніки психологічної підтримки використовувати, щоб зберегти психічне здоров’я та підвищити адаптаційні можливості людини до складних умов та життя у стані тривоги, невизначеності та стресу
12196

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді