У префектурі Міе, Японія, 20-27 серпня відбувалася Х Міжнародна олімпіада з наук про Землю. У ній взяли участь команди 26-ти країн. Учасники мали виконати письмові теоретичні завдання та пройти практичні іспити. Тема цьогорічної олімпіади — «Наше майбутнє: Земля та Космос»
Українську команду на олімпіаді представляли четверо старшокласників:
- Олександра Білобровка (Тернопіль)
- Костянтин Варварика (Житомир)
- Максим Кіпранишин (м. Здолбунів Рівненської обл.)
- Тетяна Торчило (м. Нововолинськ Волинської обл.).
Бронзову медаль здобув Максим Кіпранишин, учень Здолбунівської загальноосвітньої школи № 6. Окрім того, його відзначили у змаганні на найкращу презентацію дослідницького проекту.
Перша Міжнародна олімпіада з наук про Землю (International Earth Science Olympiad) відбулася 2007 року в Південній Кореї.
Скористайтеся ідеями, щоб свято Нового року було сучасним і цікавим. Скачайте сценарії новорічного свята для дітей дошкільного віку
Розуміння критеріїв оцінювання – ваш ключ до ефективного навчання. У цій статті ви знайдете відповіді на питання, як оцінювати знання учнів, як це працює в різних класах і форматах навчання, та як зробити цей процес справедливим і зрозумілим для кожного. Читайте далі, щоб опанувати інструменти, які допоможуть вашим учням досягати кращих результатів!
Розглядаємо, як організовувати анкетування учасників освітнього процесу та які анкети для цього використати. Отримаєте готові анкети для самооцінювання освітньої діяльності, запропоновані Держслужбою якості освіти для інституційного аудиту
Школи та учні вже пристосувались до нового формату навчання. Досить важко вибрати формат змішаного навчання з правильною комбінацією занять, яка була б комфортною і для закладу, і для учнів. Також потрібно обрати онлайн режим роботи – він може бути синхронним чи асинхронним. Давайте разом розбиратися в чому різниця
Як убезпечити заклад освіти від помилок, які дозвільні документи мають бути наявні при введені в експлуатацію генератора – читаємо далі