Незрячі школярі зможуть «прочитати» твори Франка

Блок під заголовком новини 1Дізнавайтеся про зміни першими. Додайте «Педраду» в улюблені Google, щоб не пропустити найсвіжіші новини та роз'яснення

Відтепер бібліотечку для незрячих дітей поповнить видання творів Івана Франка, підготоване Ресурсним центром освітніх інформаційних технологій для осіб з особливими потребами Національного університету «Львівська політехніка»

У вільному доступі незабаром з’являться твори «Грицева шкільна наука», «Коли ще звірі говорили» та «Сойчине крило». Після друку видання надійдуть у спеціалізовані заклади для сліпих (школи, бібліотеки, громадські організації), а також у публічні бібліотеки різних областей України.

Видавці вважають вихід книги важливим кроком у забезпеченні рівного доступу людей із вадами зору до надбань вітчизняної та зарубіжної літератури. Пишаються: нове видання цікаво оформлене, має кольорову титулку, а також супроводжено аудіоверсію творів. «Ця новація запозичена з досвіду країн Скандинавії, де для незрячих прийнято адаптувати літературу одразу в кількох форматах: рельєфно-крапковому, звуковому та електронному», — розповідає директор центру Оксана Потимко.

Вихід книги присвячено 160- річчю від дня народження Івана Франка.

За матеріалами Міністерства освіти і науки України

додаток

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Оновлений Порядок організації інклюзивного навчання в школах: коротко про головне

Із 1 серпня 2026 року набрала чинності нова редакція Порядку організації інклюзивного навчання у закладах загальної середньої освіти. У чому полягає суть змін, які головні новації документа – читайте далі у статті
4496

Перший урок 2026/2027 навчального року — про безбар’єрність

Міністерство освіти і науки України пропонує розпочати навчальний рік всеукраїнським уроком про мову гідності. Як організувати урок, де взяти навчальні та методичні матеріали для його проведення — про це далі у статті
152

Рекомендації МОН на 2026/2027 навчальний рік: оцінювання, ШІ, освітні втрати та профорієнтація

Серед ключових акцентів — академічна свобода вчителя, необов’язковість оцінювання за групами результатів у журналі, подолання освітніх втрат, практичне навчання, профорієнтація дев’ятикласників і відповідальне використання штучного інтелекту
306

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді