Чеська громадська організація «Асоціація з міжнародних питань» оголосила конкурс шкільних проектів для вчителів історії та суспільних дисциплін «Повсякденне життя в СРСР у 1980-1991 роках».
Мета конкурсу: вивчення новітньої історії з погляду мультиперспективності.
До участі запрошують учителів, які координуватимуть та супроводжуватимуть учнівські проекти. Конкурсні роботи мають бути реалізовані вперше і виконані за методикою «Oral history». Теми проектів пропонують організатори.
Один учитель може бути координатором кількох учнівських проектів. Учні можуть виконувати конкурсну роботу індивідуально або групою.
Необхідна методична підтримка для реалізації проекту, а також більше інформації щодо конкурсу розміщено на сайті Українського освітнього проекту «Усна історія».
Проекти можна подавати до 04 листопада 2016 року.
Шість координаторів кращих учнівських проектів, яких визначить журі, візьмуть участь в освітній поїздці до Чеської республіки.
Що повинен і не повинен робити класний керівник? Яку документацію він має вести? У якому документі визначити його обов’язки? Знайдемо відповіді у нормативці
Які документи оформити під час атестації педагогічних працівників? Які з них – обов’язкові, а які педагог може подати за бажанням? Про все це розказуємо у статті.
Які документи з цивільного захисту потрібно складати у закладі дошкільної освіти? Вам на допомогу – корисна таблиця з посиланнями на нормативно-правові акти
Організуйте свято весни для дітей без численних виснажливих репетицій. Створіть подію, де дитина є головним героєм, а не «актором-виконавцем». І нехай малюки вчаться помічати красу весни через гру, звуки та рухи
Пропонуємо сценарій свята Весни в молодшій групі. Малеча познайомиться з незвичними інструментами, що імітують звуки живої природи: шумом вітру, струмка, дощу; відлунням грому, кумканням жабок на болоті. Свято зустрічі Весни побудоване на музично-весняних ритмах, адже ритм — це і є життя, пробудження, розвиток, рух уперед. До сценарію додано пісні та аудіоматеріали