Із 29 квітня по 11 травня триває другий етап Всеукраїнського конкурсу підручників.
У другому етапі конкурсу беруть участь підручники для 8-го класу, які вже пройшли ретельну експертизу спеціалістів під час першого етапу — у березні-квітні 2016 року, та яким надано гриф «Рекомендовано Міністерством освіти і науки України». Під час другого етапу вчителі загальноосвітніх навчальних закладів матимуть змогу ознайомитися з електронними версіями оригінал-макетів підручників та зробити свій вибір в Репозитарії навчального контенту.
13 травня 2016 року мають бути оголошені пропозиції щодо формування списку підручників (з урахуванням думки експертів та освітян) для друку за кошти державного бюджету.
Нагадаємо, за словами Міністра освіти і науки України Лілії Гриневич, під час першого етапу конкурсу експерти відхилили лише 10% заявлених підручників.
Тиждень безпеки життєдіяльності в ЗДО є важливим для систематизації знань дітей про безпечну поведінку. Діти мають дізнаватися про правила безпечної поведінки і від педагогів, і від батьків. Як організувати комплексну роботу із взаємодією всіх учасників освітнього процесу — дізнаємося зі статті
Часто практичним психологам закладів освіти надходить запит провести діагностику дитини та подати результати обстеження в різні служби. Оптимальним варіантом представлення результатів обстеження є психологічна характеристика учня. Можете скористатися її орієнтовною схемою та зразком, поданими у статті
За яким планом складають психолого-педагогічну характеристику учня? Покрокова інструкція та зразок, що полегшить вам роботу
«Скажи мені що-небудь, щоб я тебе побачив», — звертався давньогрецький філософ Сократ до своїх учнів. У всі часи вчителя-майстра вирізняє вміння налагоджувати педагогічне спілкування з учнями та колегами, досягати взаєморозуміння з ними та вести за собою
Що таке формувальне оцінювання учнів та за яким алгоритмом його організовують? Методичні рекомендації щодо формувального оцінювання учнів