Із 29 квітня по 11 травня триває другий етап Всеукраїнського конкурсу підручників.
У другому етапі конкурсу беруть участь підручники для 8-го класу, які вже пройшли ретельну експертизу спеціалістів під час першого етапу — у березні-квітні 2016 року, та яким надано гриф «Рекомендовано Міністерством освіти і науки України». Під час другого етапу вчителі загальноосвітніх навчальних закладів матимуть змогу ознайомитися з електронними версіями оригінал-макетів підручників та зробити свій вибір в Репозитарії навчального контенту.
13 травня 2016 року мають бути оголошені пропозиції щодо формування списку підручників (з урахуванням думки експертів та освітян) для друку за кошти державного бюджету.
Нагадаємо, за словами Міністра освіти і науки України Лілії Гриневич, під час першого етапу конкурсу експерти відхилили лише 10% заявлених підручників.
Як навчити школярів розуміти власні емоції, долати стрес, співпереживати іншим і будувати здорові стосунки? Розповідаємо про те, які можливості відкриває соціально-емоційне та етичне навчання і як інтегрувати його в повсякденне життя школи
Адвент-календар — поширений в багатьох країнах спосіб очікування Різдва, що став популярним і в Україні. У статті — ідеї для адвент-календаря, які можна використаи в дитячому садку. Обирайте варіанти, щоб наповнити радістю і цікавими справами час спільного із дітьми очікування свята
Як скласти посадову інструкцію практичного психолога закладу освіти відповідно до нового професійного стандарту — про це далі у статті
Визначаємо три основні групи компетентностей, які визначають ефективність педагога. Диференціюємо поняття «компетентність» і «компетенція». З'ясовуємо, які вміння для реалізації компетентностей важливі
Як реалізувати інклюзивність в освітньому середовищі дошкільного закладу на основі індексу інклюзії. Алгоритм роботи з індексом інклюзії - читайте та застосовуйте