Аби ваші вихованці стали вашими найпалкішими шанувальниками, журнал «Музичний керівник» організовує новий конкурс, який надасть змогу дітям відчути себе маленькими магістрами Музики, а педагогам — натхненними винахідниками-чарівниками, ще й отримати за це оригінальні подарунки!
Редакція журналу «Музичний керівник» оголошує конкурс «АКАДЕМІЯ тітоньки МУЗИки», який триватиме до 31 травня 2013 року.
Участь у конкурсі можуть взяти:
― музичні керівники дошкільних навчальних закладів;
― учителі музичного мистецтва загальноосвітніх навчальних закладів;
― хореографи навчальних закладів;
― педагоги навчальних закладів.
«Свої перші знання про музику діти отримують на музичних заняттях у дитсадку та на уроках музичного мистецтва у школі. І що цікавішими є ці заняття, то улюбленішими вони стають для дітей. Аби ваші вихованці стали вашими найпалкішими шанувальниками, журнал «Музичний керівник» організовує новий конкурс, який надасть змогу дітям відчути себе маленькими магістрами Музики, а педагогам — натхненними винахідниками-чарівниками, ще й отримати за це оригінальні подарунки!», — повідомили у редакції журналу.
Свої роботи надсилайте з поміткою «Конкурс» до 31 травня 2013 року.
Обов’язково ознайомтеся із такими документами:
Положення про конкурс
ЗАЯВКА (на участь у конкурсі «АКАДЕМІЯ тітоньки МУЗИки»)
Інтернет-ресурси, зокрема нейромережі, стрімко набирають популярності. Ознайомтеся з основними відомостями про нейромережі та штучний інтелект в освітньому процесі. Скористайтеся досвідом, як створювати за їх допомогою навчальний контент і розвивати в учнів критичне мислення
Ознайомтеся з рекомендованими МОН корекційно-розвитковими програмами для дітей з особливими освітніми потребами
Проблема звітності так чи інакше постає перед кожним педагогом закладу дошкільної освіти. Ми спробуємо допомогти розібратись, на що треба звернути увагу, які елементи звітності є обов’язковими, як зробити процес написання звіту універсальним.
Основне завдання ЗДО влітку — оздоровити дітей, створити простір для їх активного відпочинку. Як організувати роботу так, щоб освітнє середовище було безпечним для дітей, щоб вони не лише загартувалися, зміцніли, а й отримали нові враження, позитивні емоції, – читайте у статті. Також ловіть підказки, як скласти план роботи на літній період
Як проводити оцінювання за групами результатів, фіксувати поточне оцінювання, виводити та корегувати семестрову і річну оцінки за вимогами НУШ: роз'яснення у статті