Відбувся ІІ етап Всеукраїнського конкурсу фахової майстерності серед учнів ПТНЗ

Днями відбувся ІІ етап Всеукраїнського конкурсу фахової майстерності серед учнів ПТНЗ, проведений за ініціативою Одеського вищого професійного училища сфери послуг Національного університету «Одеська юридична академія». У ньому взяли участь представники дев’яти професійно-технічних закладів області.

3—4 квітня 2013 року на Одещині відбувся ІІ етап Всеукраїнського конкурсу фахової майстерності серед учнів ПТНЗ. Ініціатором проведення даного заходу стало Одеське вище професійне училище сфери послуг Національного університету «Одеська юридична академія». У ньому взяли участь представники дев’яти професійно-технічних закладів області за спеціалізацією «Кравець».

Конкурс передбачав змагання у два тури. Спершу учасники мали виконати шістдесят тестових завдань, а потім – виготовити сукню класичного стилю напівприлеглого силуету з костюмної напіввовняної тканини.

Члени журі та гості заходу першими оцінили колекції моделей одягу під назвою «Інтервенція», створені творчим колективом учнів та педагогічних працівників Одеського професійного ліцею технологій та дизайну Південноукраїнського національного педагогічного університету імені Костянтина Ушинського.

За результатами конкурсу лідером змагань стала учениця Одеського професійного ліцею технологій та дизайну ПНПУ імені К. Ушинського Олена Сорокіна. Друге місце зайняли Тетяна Вербицька (Одеське вище професійне училище сфери послуг Національного університету «Одеська юридична академія») та Єлизавета Невмивака (училище № 2 Національного університету «Одеська юридична академія»), а третю сходинку посіла учениця Красноокнянського відділення Фрунзівського професійного ліцею Наталя Доперук.

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Безпека літнього дня в дошкільному закладі

Педагог-початківець загострено акцентуватиме на безпеці дітей під час прогулянок улітку, досвідчений — навпаки, може втратити пильність. Запропонуйте їм «золоту» середину
9718

Розвиток емоційно-вольової сфери дошкільника

Воля не виникає сама собою, її потрібно змалку формувати. Які особливості вольової сфери у дітей дошкільного віку? Як дорослі можуть сприяти формуванню в дитини емоційно-вольової сфери й таких пов’язаних із нею якостей, як самостійність, самоконтроль, стриманість?
31359

Корпоративний імідж сучасного дитячого садка

Мотивовані й творчі педагоги є ядром діяльності закладу дошкільної освіти, а їхня професійна діяльність — одним із компонентів його іміджу. Як сформувати позитивний корпоративний імідж дошкільного закладу і водночас сприяти фаховому зростанню та професійній соціалізації педагогів?
20656

Загартування дітей в дитячому садку

Загартування дітей дошкільного віку вимагає обережного підходу й відповідального ставлення. Під час гартувальних процедур дотримуйтеся загальних принципів
10869

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді