На ІІ тематичну зміну «Артеківських діалогів» для оздоровлення направили 26 дітей-пільговиків з Прикарпаття. Це відбулося за підтримки Міністерства соціальної політики України та працівників департаменту освіти, науки, сім’ї, молоді та спорту Івано-Франківської обласної державної адміністрації.
На ІІ тематичну зміну «Артеківських діалогів», що триватиме до 29 квітня у Міжнародному дитячому центрі «Артек», приїхало 26 дітей-пільговиків з Прикарпаття.
Серед них — діти з малозабезпечених та багатодітних сімей, сироти, обдаровані вихованці інтернатних навчальних закладів. Крім того, таку можливість отримали четверо переможців Всеукраїнського фестивалю технічної творчості «Орбіта-Артек» і троє переможців Всеукраїнського інтелектуального конкурсу для талановитих та обдарованих дітей «Шкільна аспірантура». На артеківців чекають насичена програма та різноманітні конкурси, присвячені Всесвітньому дню здоров’я та Всесвітньому дню авіації і космонавтики.
Нагадаємо, що з початку року в державні заклади цілорічної дії на території АР Крим та м. Одеси за сприяння Міністерства соціальної політики України на оздоровлення та відпочинок вже направлено 126 дітей з Івано-Франківщини.
Інтернет-ресурси, зокрема нейромережі, стрімко набирають популярності. Ознайомтеся з основними відомостями про нейромережі та штучний інтелект в освітньому процесі. Скористайтеся досвідом, як створювати за їх допомогою навчальний контент і розвивати в учнів критичне мислення
Ознайомтеся з рекомендованими МОН корекційно-розвитковими програмами для дітей з особливими освітніми потребами
Проблема звітності так чи інакше постає перед кожним педагогом закладу дошкільної освіти. Ми спробуємо допомогти розібратись, на що треба звернути увагу, які елементи звітності є обов’язковими, як зробити процес написання звіту універсальним.
Основне завдання ЗДО влітку — оздоровити дітей, створити простір для їх активного відпочинку. Як організувати роботу так, щоб освітнє середовище було безпечним для дітей, щоб вони не лише загартувалися, зміцніли, а й отримали нові враження, позитивні емоції, – читайте у статті. Також ловіть підказки, як скласти план роботи на літній період
Як проводити оцінювання за групами результатів, фіксувати поточне оцінювання, виводити та корегувати семестрову і річну оцінки за вимогами НУШ: роз'яснення у статті