На ІІ тематичну зміну «Артеківських діалогів» для оздоровлення направили 26 дітей-пільговиків з Прикарпаття. Це відбулося за підтримки Міністерства соціальної політики України та працівників департаменту освіти, науки, сім’ї, молоді та спорту Івано-Франківської обласної державної адміністрації.
На ІІ тематичну зміну «Артеківських діалогів», що триватиме до 29 квітня у Міжнародному дитячому центрі «Артек», приїхало 26 дітей-пільговиків з Прикарпаття.
Серед них — діти з малозабезпечених та багатодітних сімей, сироти, обдаровані вихованці інтернатних навчальних закладів. Крім того, таку можливість отримали четверо переможців Всеукраїнського фестивалю технічної творчості «Орбіта-Артек» і троє переможців Всеукраїнського інтелектуального конкурсу для талановитих та обдарованих дітей «Шкільна аспірантура». На артеківців чекають насичена програма та різноманітні конкурси, присвячені Всесвітньому дню здоров’я та Всесвітньому дню авіації і космонавтики.
Нагадаємо, що з початку року в державні заклади цілорічної дії на території АР Крим та м. Одеси за сприяння Міністерства соціальної політики України на оздоровлення та відпочинок вже направлено 126 дітей з Івано-Франківщини.
Дізнайтеся, чи потрібен річний план роботи асистенту вчителя та за якими вимогами його складати. Чи можливо відобразити в плані всебічну підтримку дитини з ООП в освітньому просторі, ураховуючи її індивідуальні можливості, здібності та інтереси?
Протокол засідання команди психолого-педагогічного супроводу — це юридична основа для ухвалення всіх рішень щодо інклюзивного навчання учня. Дізнайтеся, як перетворити адміністративний обов'язок на дієвий інструмент ефективної роботи в інклюзії. Усі деталі та зразки протоколів — у статті.
Процедура атестації педагогічних працівників триває ледь не увесь навчальний рік. Нелегко всі процеси тримати в голові — що й коли підготувати, виконати… Тож зібрали тут основне
Формувати соціалізовану особистість з демократичними поглядами і вмінням працювати в команді – одна з важливих вимог сучасної освіти, яка найкраще реалізується через педагогіку партнерства, однією із форм якої є учнівське самоврядування.
Кваліфікаційні категорії педагогічним працівникам закладів освіти присвоюють чи підтверджують лише за результатами атестації. При цьому враховують, зокрема, вимоги, які встановлені до рівня професійної кваліфікації та стажу працівників. Розглянемо, які саме