Стартує XXI Міжнародний конкурс дитячого малюнку «Ie-no-hikari». Юні художники з усіх куточків України мають можливість заявити про себе, подавши свої роботи для участі в конкурсі.
Українські таланти запрошено до участі у XXI Міжнародному конкурсі дитячого малюнку «Ie-no-hikari», який кожного року проводиться в Японії.
Учасниками конкурсу є діти віком від 6 до 15 років (станом на 31.12.2013), повідомляє Міністерство культури України.
Цьогоріч заявлено такі теми конкурсних робіт:
- «Сільське господарство»;
- «Природа»;
- «Навколишнє середовище»;
- «Родина».
Зазначимо, що Міжнародний конкурс дитячого малюнку «Ie-no-hikari» проходить під патронатом Міністерства закордонних справ Японії, Міністерства освіти, культури, спорту, науки і технологій Японії та Міністерства сільського, лісного та рибного господарства Японії.
Ознайомитися з умовами конкурсу.
Рекомендації щодо оцінювання результатів навчання учнів МОН затвердило у серпні 2025-го. Уточнюємо функції, види, рівні, критерії та правила оцінювання учнів
Розуміння критеріїв оцінювання – ваш ключ до ефективного навчання. У цій статті ви знайдете відповіді на питання, як оцінювати знання учнів, як це працює в різних класах і форматах навчання, та як зробити цей процес справедливим і зрозумілим для кожного. Читайте далі, щоб опанувати інструменти, які допоможуть вашим учням досягати кращих результатів!
За яким планом складають психолого-педагогічну характеристику учня? Покрокова інструкція, що полегшить вам роботу
Часто практичним психологам закладів освіти надходить запит провести діагностику дитини та подати результати обстеження в різні служби. Оптимальним варіантом представлення результатів обстеження є психологічна характеристика учня. Можете скористатися її орієнтовною схемою та зразком, поданими у статті
Чому інтерактивні методи навчання найефективніші та як їх використовувати в роботі з дошкільниками, учнями й педагогами. Принципи, завдання, класифікації, приклади інтерактивних методів навчання