Підпишіться на канал 30 жовтня 2013 року відбулося чергове засідання робочої групи з питань дошкільної освіти дітей з особливими потребами.
Учасники зустрічі обговорили питання організації та проведення 28 листопада першого Всеукраїнського вебінару-семінару для батьків та педагогів щодо роботи з дітьми дошкільного віку, які мають особливі потреби, повідомляє МОН.
Під час засідання робочої групи було визначено формат та порядок проведення заходу, а також актуальну тематику доповідей і відеоматеріалів, що презентують провідні науковці та практики.
Статті за темою
Усі статті за темоюЗвіт директора школи 2026: головні акценти та правила підготовки
Покроковий алгоритм підготовки річного звіту директора гімназії чи ліцею. Головні акценти, вимоги до змісту та практичні поради для керівників ЗЗСО
49730
Що таке STEM-освіта у навчальному закладі
Що таке STEM-освіта і яка її мета. Які завдання організаційної та навчально-методичної роботи. Як впроваджують стем-освіту в школах. Про все це – далі у статті
54759
Компенсація освітніх втрат: 8 кроків для шкіл і громад
Освітні втрати глибші за «невивчені теми». Це втрачені впевненість і відчуття причетності. Щоб допомогти учням відновити поступ, школі потрібні не лише додаткові уроки, а й атмосфера підтримки. Ділимося алгоритмом, як організувати роботу з подолання втрат через системні зміни та психологічний комфорт
50
Стратегія розвитку закладу освіти: від формування до затвердження
Розробити стратегію розвитку закладу освіти — означає спроєктувати бажаний стан закладу, що містить місію, цінності, основні принципи діяльності, цілі, візію та конкретні заходи з реалізації стратегії. Розбираємо цей документ у статті
64933
Батьківські збори в дитячому садку: коротко про головне
Традиційні та нетрадиційні батьківські збори в дитячому садку: чим відрізняються, які загальні правила, як підготувати та провести.
66785
