Українські школярі відвідають визначні місця країни

Блок під заголовком новини 1Дізнавайтеся про зміни першими. Додайте «Педраду» в улюблені Google, щоб не пропустити найсвіжіші новини та роз'яснення

За підсумками громадського обговорення обрано 10 визначних місць України, які мають відвідати учні ЗНЗ у межах однойменного проекту. На переконання організаторів, знайомство з пам’ятками різних історичних епох дозволить дітям краще розуміти події минулого.

Міністерство освіти і науки України (МОН) опублікувало методичні рекомендації щодо проведення культурологічно-виховного проекту «Десять визначних місць України».

У листі «Про методичні рекомендації щодо проведення Всеукраїнського культурологічно-виховного проекту «Десять визначних місць України» від 18.12.2013 № 1/9-887 наголошується, що проект ініційовано для популяризації культурного розмаїття, історичної спадщини України; формування історичної пам’яті підростаючого покоління; забезпечення духовної єдності поколінь через активні форми і методи навчання та виховання.

«Пріоритетним напрямом виховання дітей та молоді є патріотичне виховання, яке передбачає формування та розвиток духовності молоді, соціально значущих цінностей, громадянськості й патріотизму, формування високих моральних цінностей, етнічної та національної самосвідомості, любові до рідної землі, держави, визнання духовної єдності всіх регіонів України», — йдеться у документі.

Проект передбачає відвідування учнями ЗНЗ визначних історичних та культурних місць України, повідомляє Інститут інноваційних технологій і змісту освіти. На переконання організаторів проекту, ознайомлення з образотворчим мистецтвом, архітектурою різних історичних періодів поглиблює розуміння історичних процесів.

За результатами громадського обговорення було обрано такі визначні місця України:

  1. Ансамбль історичного центру м. Львова (Палац Потоцьких, Високий Замок);
  2. «Золоте кільце» Полтавщини (Гоголівські місця, Національний музей-заповідник українського гончарства в Опішному, Спасо-Преображенський Мгарський монастир);
  3. Меморіальний комплекс пам’яток оборони міста Севастополя 1854-1855 рр., 1941-1944 рр. «Малахів курган»;
  4. Національний дендрологічний парк «Софіївка», м. Умань, Черкаська обл.;
  5. Національний заповідник «Замки Тернопілля» (Збаразький, Тернопільський (Старий), Ягільницький замки, Вишнівецький палацовий комплекс, замок Гольських (м.Чортків);
  6. Національний заповідник «Софія Київська», Києво-Печерська лавра;
  7. Національний заповідник «Хортиця», м. Запоріжжя;
  8. Південний берег Криму (Ханський, Лівадійський, Воронцовський, Масандрівський палаци, Бахчисарайський фонтан, «Ластівчине гніздо»);
  9. Свято-Успенська Почаївська Лавра, Тернопільська обл.;
  10. Шевченківський національний заповідник у м. Каневі.

МОН рекомендує забезпечити відвідування школярами вказаних місць, а також залучити вихованців гуртків туристсько-краєзнавчого та історичного спрямування до проведення екскурсій.

Ознайомтеся з презентаційними матеріалами.

додаток

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Портфоліо для атестації: як ефектно презентувати свої досягнення

Сучасне портфоліо вчителя як презентація до атестації і не тільки — яким воно може бути? Скористайтеся порадами зі статті — і ваше портфоліо чітко й вичерпно «розповість» про ваш професійний досвід
23631

Педагогічне кредо вчителя: повір у неймовірне — і зможеш зробити неможливе

Чи відіграє педагогічне кредо свою роль у вашій професійній діяльності? Чи ви його склали й забули? Воно справжнє, саме для вас і про вас, чи абстрактне, для веб-сайту школи чи плакату на стіні?
58494

Адаптація п’ятикласників до навчання у школі

Матеріал статті ви зможете використати: при підготовці до виступу на батьківських зборах як класний керівник чи психолог; у консультаціях батьків з питань адаптації учнів 5 класу до навчання в базовій (основній) школі; для самоосвіти як вчитель.
125326

Батьківські збори в 1 класі: як допомогти дитині адаптуватися

Роз’ясніть, як батьки можуть підтримати дитину в адаптаційний період. Ознайомте їх із фізіологічними й психологічними особливостями адаптації дитини до школи. Запропонуйте виконати практичні вправи. Налагодьте партнерські відносини з батьками
21506

Як застосовувати нові критерії оцінювання навчальних досягнень учнів

Розуміння критеріїв оцінювання – ваш ключ до ефективного навчання. У цій статті ви знайдете відповіді на запитання, як оцінювати знання учнів у різних класах та як зробити цей процес справедливим і зрозумілим для кожного. Опануйте інструменти, які допоможуть учням досягати кращих результатів
302035

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді