Грудневий номер щомісячного журналу «Заступник директора школи» присвячено темі «Розвиток проектної компетентності учнів».
На шпальтах журналу висвітлено аспекти використання методу проектів у роботі і з учнями, і з педагогами, охарактеризовано реалізацію програми щодо розвитку проектної компетентності учнів у школі, зазначено переваги використання методу проектів. Також розглянуто етапи реалізації проектів «Витівки Місяця», «Народження громадянина».
Щоб запобігти різним проявам негативних явищ в учнівському середовищі, скористайтеся опублікованими порадами фахівців щодо профілактики правопорушень і злочинності учнів.
Також пропонуємо ознайомитися з результатами моніторингу патріотичної свідомості учнівської молоді. Цікавим досвідом виховання патріотичних та естетичних почуттів у числі журналу діляться колеги з різних куточків України. Вам стануть у пригоді публікації, в яких висвітлено досвід організації роботи секції хортингу, гуртка «Фітодизайн», клубу дідусів і бабусь.
Окрім того, у грудневому номері журналу подано переліки публікацій, зразків та форм документів, наведених у журналі «Заступник директора школи» у 2013 році.
Статті за темою
Усі статті за темоюВідпустка вихователя та інших педагогічних працівників ЗДО
З’ясуємо, скільки триває щорічна основна відпустка вихователя та інших педагогів відповідно до Закону України «Про дошкільну освіту» та на які інші види відпусток мають право педагоги ЗДО
85938
З досвіду реалізації екологічного проєкту в школі
Чи не найдієвішими для виховання екологічної культури в учнів вважають екологічні проєкти на подолання проблем утилізації відходів. Звичайний девіз таких проєктів — «Почни з себе»
29761
Акт перевірки закладу освіти: чи має право директор не погодити
Як вчинити, якщо ви, як керівник закладу освіти, не погоджуєтеся з інформацією в акті, складеному за результатами того чи того заходу державного нагляду. З’ясуємо це
5320
Інтерактивні ігри в навчанні педагогів і дітей
У статті розбираємо сценарії інтерактивної взаємодії, які можна впровадити вже завтра — у методичну роботу та в освітній процес
91
Інтерактивні методи навчання для всіх: від дошкільників до педагогів
Чому інтерактивні методи навчання найефективніші та як їх використовувати в роботі з дошкільниками, учнями й педагогами. Принципи, завдання, класифікації, приклади інтерактивних методів навчання
225617
