Запрошуємо практичних психологів системи освіти взяти участь у конкурсі! Переможці отримають цінні подарунки, а найкращі роботи учасників будуть опубліковані в журналі «Практичний психолог: Дитячий садок».
Вікові новоутворення результують процес психічного розвитку дитини у період дошкільного віку. Для того, щоб відбувалися вікові новоутворення, практичний психолог має ефективно вибудувати психологічний супровід розвитку кожної дитини.
Тому редакція журналу «Практичний психолог: Дитячий садок» оголошує конкурс на найкращі розробки щодо організації та забезпечення психологічного супроводу становлення вікових новоутворень у дошкільника. Активні, творчі й ініціативні практичні психологи системи освіти, які стануть переможцями конкурсу, отримають чудові подарунки.
До участі запрошуємо практичних психологів системи освіти України.
Конкурсні роботи приймаються з 25 січня по 25 квітня 2014 року
Переможці та дипломанти конкурсу отримають цінні подарунки та почесні дипломи від тематичного напряму «Експертус Освіта» Видавничого дому Експертус.
Умови конкурсу читайте у журналі «Практичний психолог: Дитячий садок» №1/2014 та на сайті oplatforma.com.ua.
Заявка на участь у конкурсі — ОБОВ’ЯЗКОВА.
Бажаємо всім успіху!
Докладніше читайте на сайті конкурсу!
Беріть у роботу рекомендації, як перевести учнів на наступний рік навчання та за яких умов не переводити, а залишити для повторного навчання
Початок навчання — важливий етап у житті кожної дитини. Та щоб цей перехід був м’яким і без стресу, варто звернути увагу не лише на знання, а й на психологічну готовність дитини до школи. Звертаємо на це увагу в статті: компоненти психологічної готовності та методи їх діагностики
Чи входить час навчання в педагогічному вузі до пенсійного стажу вчителя? Якщо страхового стажу не вистачає, то що можна зробити? Пенсійний фонд роз'яснює: навчання у закладах вищої та фахової освіти до 1 січня 2004 року зараховується до страхового стажу
Бажаєте зануритися в систему контролю за освітнім процесом? Наша стаття розкриває, хто саме здійснює моніторинг якості освіти — від внутрішніх ініціатив закладу до зовнішніх державних структур. Дізнайтеся про різні види моніторингу — від локального до міжнародного — та зрозумійте, як його результати впливають на розвиток шкільної освіти
До моніторингу якості знань учнів звертаються, прагнучи з року в рік виконувати основні освітні завдання школи, оперативно реагувати на виклики часу, вчасно й виважено ухвалювати рішення
Підпишіться на канал 
