Профспілка працівників освіти і науки України нагадує про підвищення посадових окладів бюджетникам за 1-6 тарифними розрядами.
Відповідно до постанови Кабінету Міністрів України «Питання оплати праці працівників установ, закладів та організацій окремих галузей бюджетної сфери» від 25.03.2014 № 110 посадові оклади (тарифні ставки) працівників установ, закладів та організацій окремих галузей бюджетної сфери з 1 жовтня 2014 року установлюються відповідно в таких розмірах:
• 1 тарифного розряду — 1218 гривень;
• 2 тарифного розряду — 1223 гривні;
• 3 тарифного розряду — 1233 гривні;
• 4 тарифного розряду — 1243 гривні;
• 5 тарифного розряду — 1253 гривні;
• 6 тарифного розряду — 1263 гривні.
Важливо, що посадові оклади (тарифні ставки) для працівників з оплатою за 7-25 тарифними розрядами з 1 січня 2014 року розраховуються виходячи з розміру посадового окладу (тарифної ставки) працівника I тарифного розряду — 852 гривні.
Підсумки атестації педагогічних працівників підбивають після того, як атестаційні комісії ухвалять відповідні рішення. З’ясуємо, як підбивають підсумки атестації, які документи оформлюють за її результатами
Педагоги часто потрапляють у пастку: курс пройшли, знання отримали, але атестаційна комісія каже «ні». Причина зазвичай криється у юридичних деталях — від відсутності КВЕДів у надавача послуг до неправильно оформленого переліку результатів навчання в самому документі. Читайте, щоб бути впевненими у кожній годині свого професійного розвитку
Опануєте алгоритм планування підвищення кваліфікації, щоб ефективно його застосовувати. Не пропустите жодного кроку та документа, коли працюватимете з педагогами
У січні 2026 року в Україні запустили пілотний проєкт професійного розвитку педагогів — платформу «Вектор». Тепер кожен учитель зможе самостійно обрати курс підвищення кваліфікації та оплатити його віртуальними коштами (1500 грн) безпосередньо на платформі. Як зареєструватися на платформі і обрати курс - читайте у статті.
Тиждень безпеки життєдіяльності є важливим для систематизації знань дітей про безпечну поведінку. Діти мають дізнаватися про правила безпечної поведінки і від педагогів, і від батьків. Як організувати комплексну роботу із взаємодією всіх учасників освітнього процесу — дізнаємося зі статті
Підпишіться на канал 
