Опубліковано матеріали дослідження про нову модель оплати праці освітян

Напередодні нового навчального року Профспілка працівників освіти і науки України спільно з Німецькою профспілкою освіти і науки (GEW) опублікувала ключові висновки комплексного дослідження заробітних плат українських педагогів.

Експерти наголошують: ситуація вимагає не точкових підвищень чи разових надбавок, а докорінної реформи всієї системи оплати праці.

Головні проблеми та цифри

Дослідження базується на аналізі фактів та статистичних даних. Серед головних тем:

• Динаміка за 15 років: оцінка тенденцій в оплаті праці педагогів у 2010–2025 роках;
• Реальне навантаження: хронометраж робочого часу та какадровий дефіцит у закладах освіти;
• Престиж професії: суспільне ставлення до вчителів та причини зниження привабливості педагогічного фаху;
• Єдине тарифне сіткове (ЄТС): напрями реформування ЄТС та виконання законодавчих гарантій;
• Європейські стандарти: наближення української системи оплати праці до практик країн ЄС.

Аналіз економічних показників за 2010–2025 роки, який представила декан факультету управління персоналом, соціології та психології КНЕУ Світлана Цимбалюк, виявив суттєві дисбаланси:

• Зростання зарплат лише на папері: номінальна зарплата освітян за 15 років зросла у 8,6 раза, проте реальна — лише в 1,7 раза через інфляційні процеси.
• Рекордно низький показник: у 2025 році середня зарплата в галузі освіти становила лише 62% від середньої заробітної плати по економіці. Це найгірше співвідношення за весь період спостережень.
• Втрата стимулюючої функції: наявна система надбавок і премій більше не мотивує вчителів, а заплутана виплата доплат лише створює відчуття несправедливості.

Наслідки для галузі

За словами професорки ЛНУ ім. Івана Франка Олени Рим, низькі доходи безпосередньо впливають на якість освіти. Головні ризики:

• катастрофічний дефіцит педагогічних кадрів у школах;
• відтік молодих спеціалістів;
• «старіння» педагогічних колективів.

Що пропонують експерти

Науковці та профспілкові експерти формулюють чіткі кроки для виходу з кризи:

• Збільшити частку окладу до 70%. Базова (основна) частина заробітної плати має стати фундаментом доходу вчителя, а не залежати від змінних надбавок.
• Виконати статтю 61 Закону «Про освіту». Поетапно забезпечити гарантований законодавством рівень посадових окладів.
• Запровадити нову модель сітки окладів. Переглянути підходи до формування Єдиної тарифної сітки для педагогів.

Фахівці підкреслюють, що без забезпечення гарантованої та гідної базової зарплати подолати кадрову кризу в українських школах буде неможливо.

Ознайомитися з повним текстом презентації та завантажити PDF-версію можна на офіційному сайті Профспілки