Впровадження та порядок програмно-методичного забезпечення інклюзивної освіти

Блок під заголовком новини 1Дізнавайтеся про зміни першими. Додайте «Педраду» в улюблені Google, щоб не пропустити найсвіжіші новини та роз'яснення

У Міністерстві освіти і науки України планують розробити до 2016 року програмно-методичне забезпечення на допомогу педагогічним колективам дошкільних навчальних закладів компенсуючого типу.

У Міністерстві освіти і науки України (МОН) 4 грудня відбулося засідання з метою обговорення питання програмно-методичного забезпечення інклюзивної освіти в дошкільних навчальних закладах.

До 2016 року планують розробити програмно-методичне забезпечення на допомогу педагогічним колективам дошкільних навчальних закладів компенсуючого типу. Про це повідомила Тамара Панасюк, начальник відділу дошкільної освіти департаменту загальної середньої та дошкільної освіти МОН. 

Тамара Панасюк додала, що нормативно-правову базу щодо організації діяльності інклюзивних груп у дошкільних навчальних закладах розроблено та погоджено у зацікавлених структурах.

Також під час засідання було обговорено плани проведення у 2015 році  вебінар-семінарів з питань спеціальної, у тому числі інклюзивної освіти.

додаток

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Як оцінювати учнів 5—9 класів за рекомендаціями МОН

Нові Рекомендації щодо оцінювання результатів навчання учнів 5—9 класів закладів загальної середньої освіти МОН затвердило у серпні 2026-го. Уточнюємо функції, види, рівні, критерії та правила оцінювання учнів
9865

Що таке інклюзивна освіта: принципи, переваги та виклики

Інклюзія — це не просто тренд в освіті, а наша спільна відповідальність. Це філософія, що відкриває двері до навчання та розвитку для кожного. У цій статті ми розібралися, що таке інклюзивна освіта, як вона працює та чому це важливо
33156

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді