Понад половина шкіл не доукомплектовані: в Україні залишаються більше 5000 вакантних ставок учителів

599

Блок під заголовком новини 1Дізнавайтеся про зміни першими. Додайте «Педраду» в улюблені Google, щоб не пропустити найсвіжіші новини та роз'яснення

Автор
Наталя Заєць
редактор стрічки новин порталу «Педрада»
Понад половина шкіл в Україні мають кадровий дефіцит — дані Держслужби якості освіти

Як 53% шкіл виживають без кадрів


В Україні зберігається гостра нестача педагогічних кадрів: у 53% закладів загальної середньої освіти залишаються незаповнені вакансії. Про це повідомили в Державній службі якості освіти у відповіді на запит медіа.

🧑‍🏫Нові оклади з 01.09.2026: зміни в нарахуваннях

Водночас лише 44% шкіл працюють без вакантних посад, що свідчить про системний характер проблеми.

Вчителі змушені викладати не за фахом

Через нестачу кадрів у більшості закладів педагоги беруть на себе додаткове навантаження. Лише у 40% шкіл усі вчителі викладають предмети відповідно до своєї спеціалізації. В інших випадках освітяни змушені поєднувати кілька дисциплін, щоб забезпечити навчальний процес.

Статистика по системі

Станом на 1 березня 2026 року в системі загальної середньої освіти працювали 364 837 педагогічних працівників. Водночас:

  • кількість вакантних посад становить 5289,46 ставки;
  • 852 педагоги перебувають у простої. 

Експерти наголошують, що кадровий дефіцит впливає не лише на навантаження вчителів, а й на якість освіти, особливо в умовах тривалих викликів для освітньої системи.

додаток
Теми:
Педагогічний моніторинг Робота з кадрами в школі Робочий час працівників школи Управління школою Автономія ЗНЗ Освітні новини ... всі

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Як скласти психолого-педагогічну характеристику учня з особливими освітніми потребами

Часто практичним психологам закладів освіти надходить запит провести діагностику дитини та подати результати обстеження в різні служби. Оптимальним варіантом представлення результатів обстеження є психологічна характеристика учня. Можете скористатися її орієнтовною схемою та зразком, поданими у статті
445447

Налагоджуємо професійне педагогічне спілкування

«Скажи мені що-небудь, щоб я тебе побачив», — звертався давньогрецький філософ Сократ до своїх учнів. У всі часи вчителя-майстра вирізняє вміння налагоджувати педагогічне спілкування з учнями та колегами, досягати взаєморозуміння з ними та вести за собою
65916

Як атестувати практичних психологів та соціальних педагогів

Атестаційні комісії якого рівня проводять атестацію практичних психологів і соціальних педагогів, де вони мають бути утворені? Які кваліфікаційні категорії та педагогічні звання можна присвоювати? З’ясуємо це
27323

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді