Реформа зарплат вчителів під загрозою: Бабак вимагає від МОН пропозицій до 20 березня

Блок під заголовком новини 1Дізнавайтеся про зміни першими. Додайте «Педраду» в улюблені Google, щоб не пропустити найсвіжіші новини та роз'яснення

Автор
редактор стрічки новин порталу «Педрада»
Комітет ВР встановив дедлайн для МОН щодо нової моделі оплати праці вчителів

Рада дала МОН три тижні на пропозиції щодо зарплатної реформи

report_11614439.gif   Зміни та новації в законодавстві: травень 2026
   Скачати  

             

Міністерство освіти і науки має до 20 березня подати конкретні пропозиції з реформування системи оплати праці педагогів. Про це повідомив голова освітнього комітету Верховної Ради України Сергій Бабак.

📅 Циклограма діяльності заступника директора: вересень

За його словами, відомство планувало представити напрацювання ще до кінця лютого, щоб у березні зареєструвати відповідний законопроєкт у парламенті. Однак станом на початок місяця робоча група, яка займається розробкою нової моделі, провела лише одне засідання.

Час обмежений

Бабак наголосив, що зволікання може унеможливити розгляд документа до початку нового навчального року. У такому разі вчителі знову не матимуть чіткого розуміння майбутніх змін та рівня оплати праці.

Водночас міністр освіти Оксен Лісовий та його заступниця Анастасія Софієнко запевнили депутатів, що підготовча робота триває.

Що вже підготували в МОН

У відомстві повідомили про створення технічного документа, який містить:

У МОН переконані, що ці напрацювання дозволять робочій групі швидше сформувати узгоджену модель, яка врахує позиції різних сторін.

Як зазначають у профільному комітеті, більшість депутатів очікує на внесення законопроєкту в установлений термін. За словами Бабака, подальші кроки мають бути відповідальними, а педагоги не повинні ставати заручниками затримок із ухваленням рішень.

додаток

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Що таке інклюзивна освіта: принципи, переваги та виклики

Інклюзія — це не просто тренд в освіті, а наша спільна відповідальність. Це філософія, що відкриває двері до навчання та розвитку для кожного. У цій статті ми розібралися, що таке інклюзивна освіта, як вона працює та чому це важливо
33129

Асистент вчителя: основні обов’язки

Розглянемо, які функції виконує асистент вчителя, як він співпрацює з учителем та яка різниця між асистентом вчителя та асистентом дитини
86462

Оновлений Порядок організації інклюзивного навчання в школах: коротко про головне

Із 1 серпня 2026 року набрала чинності нова редакція Порядку організації інклюзивного навчання у закладах загальної середньої освіти. У чому полягає суть змін, які головні новації документа – читайте далі у статті
5062

Рекомендації МОН на 2026/2027 навчальний рік: оцінювання, ШІ, освітні втрати та профорієнтація

Серед ключових акцентів — академічна свобода вчителя, необов’язковість оцінювання за групами результатів у журналі, подолання освітніх втрат, практичне навчання, профорієнтація дев’ятикласників і відповідальне використання штучного інтелекту
1400

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді