Якою буде освіта у майбутньому?

Блок під заголовком новини 1  Підпишіться на канал Messenger — Експертус Освіта! Тримаємо руку на пульсі змін без паніки та спаму

Мітіо Каку, відомий американський науковець у галузі теоретичної фізики та екології, футуролог, розповів, якою він бачить систему освіти у майбутньому.

Навчання у майбутньому не буде базуватися на запам’ятовуванні.  Це припущення висловив Мітіо Каку, відомий американський науковець у галузі теоретичної фізики та екології,  футуролог.

Вчений стверджує, що зовсім скоро комп’ютери і окуляри Google Glass трансформуються у крихітні лінзи, які дадуть змогу завантажувати потрібну інформацію.

Вчений прогнозує у найближчому майбутньому відсутність вчителів, дипломів, а натомість навчання  онлайн  та наявність «розумних» стін, створених на базі технологій  штучного інтелекту. Люди активно займатимуться самоосвітою, усвідомлюючи, які саме знання їм потрібні.

Мітіо Каку зауважує, що невдовзі будуть активно розвиватися різноманітні центри розвитку дитини, а також онлайн-педагогіка, що не потребуватиме органів контролю.

За словами вченого, сучасна система освіти готує спеціалістів минулого. Він пояснює це тим, що інтелектуальна база навчання є вже неефективною для майбутніх потреб.

Він стверджує, що  у майбутньому цінитимуть у спеціалістах такі якості, як креативність, уява, ініціатива, адже поступово суспільство переходить від товарної економіки до інтелектуально-творчої.

додаток

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Як розробити стратегію розвитку закладу освіти

Розробити стратегію розвитку закладу — означає спроєктувати бажаний стан закладу освіти, що містить місію, цінності, основні принципи діяльності, цілі, візію та конкретні заходи з реалізації стратегії. Розбираємо цей документ у статті
63406

Як укладати індивідуальний навчальний план учня з особливими освітніми потребами

Індивідуальна траєкторія розвитку, індивідуальна програма розвитку, індивідуальний навчальний план — що це і для чого. З’ясовуємо, як забезпечити індивідуалізацію освітнього процесу дитини з ООП відповідно до нормативних документів
13102

Як фіксувати динаміку розвитку дитини з ООП в журналі спостережень

Одна з основних функцій асистента вчителя – спостереження за дитиною з особливими освітніми потребами. Результати спостережень він фіксує у відповідному журналі чи щоденнику. З’ясуємо, у якій формі його ліпше вести, що зазначати, аби записи допомогли команді супроводу розробити або за потреби скоригувати індивідуальну програму розвитку дитини
2762

📝Психолого-педагогічна характеристика дитини дошкільного віку: зразок та вимоги

Психолого-педагогічна характеристика дитини - один із документів, які подають в інклюзивно-ресурсний центр батьки для проведення комплексної оцінки розвитку дитини. Яка роль характеристики та її зміст - читайте у статті. Заодно проаналізуєте зразок характеристики.
16044

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді