Від застарілих термінів до коректної мови: як майбутній Стандарт безбар'єрності змінить освітню комунікацію

Блок під заголовком новини 1Дізнавайтеся про зміни першими. Додайте «Педраду» в улюблені Google, щоб не пропустити найсвіжіші новини та роз'яснення

Автор
редактор стрічки новин порталу «Педрада»
Оновлення для підручників та програм: що означає для шкіл ухвалення стандарту термінології безбар'єрності

Україна обговорює стандарт, який змінить термінологію в освіті та підручниках

report_11614439.gif   Зміни та новації в законодавстві: вересень 2026
   Скачати  

             

Нещодавно в Україні відбувся фаховий розгляд проєкту Національного стандарту державної мови «Термінологія безбар’єрності» та обговорення подальших кроків його впровадження. Захід об’єднав представників органів державної влади, освітньої спільноти та громадськості й був присвячений формуванню єдиної, коректної та недискримінаційної мовної практики.

🎄 Ресурсний АДВЕНТ-календар

Проєкт Стандарту спрямований на оновлення термінології у сфері державного управління, освіти, культури та медіа. Його імплементація передбачає перегляд навчальних програм, підручників і внутрішніх документів закладів освіти, а також уніфікацію понять, які використовують у щоденному освітньому процесі. Документ охоплює ключові поняття безбар’єрності — від універсального дизайну й доступної комунікації до принципів рівності та недискримінації — і має на меті усунення застарілих або некоректних формулювань.

Як наголосив заступник міністра освіти і науки України Андрій Вітренко, для освітньої сфери впровадження такого Стандарту має особливе значення, адже саме через мову формуються уявлення дітей про гідність, різноманіття та взаємоповагу. За його словами, коректна й сучасна термінологія з дошкільної до вищої освіти сприятиме формуванню інклюзивного середовища та запобігатиме стигматизації.

Радниця — уповноважена Президента України з питань безбар’єрності Тетяна Ломакіна зазначила, що проєкт Стандарту є логічним продовженням роботи, розпочатої п’ять років тому з ініціативи першої леді Олени Зеленської, зокрема створення Довідника безбар’єрності. За її словами, документ охоплює близько ста термінів і враховує правові, соціальні, архітектурні та медичні аспекти, а його ухвалення означатиме не лише зміну мови, а й зміну мислення.

Міністерство освіти і науки України закликає громадськість долучатися до обговорення проєкту. Пропозиції до Стандарту можна подати до 17 грудня 2025 року до Національної комісії зі стандартів державної мови.

У МОН нагадують, що впровадження Стандарту є складовою реалізації Національної стратегії зі створення безбар’єрного простору в Україні до 2030 року та пріоритетного проєкту міністерства «Освітня безбар’єрність: відкриваючи нові горизонти».

додаток

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Портфоліо для атестації: як ефектно презентувати свої досягнення

Сучасне портфоліо вчителя як презентація до атестації і не тільки — яким воно може бути? Скористайтеся порадами зі статті — і ваше портфоліо чітко й вичерпно «розповість» про ваш професійний досвід
23652

Педагогічне кредо вчителя: повір у неймовірне — і зможеш зробити неможливе

Чи відіграє педагогічне кредо свою роль у вашій професійній діяльності? Чи ви його склали й забули? Воно справжнє, саме для вас і про вас, чи абстрактне, для веб-сайту школи чи плакату на стіні?
58507

Адаптація п’ятикласників до навчання у школі

Матеріал статті ви зможете використати: при підготовці до виступу на батьківських зборах як класний керівник чи психолог; у консультаціях батьків з питань адаптації учнів 5 класу до навчання в базовій (основній) школі; для самоосвіти як вчитель.
125358

Батьківські збори в 1 класі: як допомогти дитині адаптуватися

Роз’ясніть, як батьки можуть підтримати дитину в адаптаційний період. Ознайомте їх із фізіологічними й психологічними особливостями адаптації дитини до школи. Запропонуйте виконати практичні вправи. Налагодьте партнерські відносини з батьками
21521

Як застосовувати нові критерії оцінювання навчальних досягнень учнів

Розуміння критеріїв оцінювання – ваш ключ до ефективного навчання. У цій статті ви знайдете відповіді на запитання, як оцінювати знання учнів у різних класах та як зробити цей процес справедливим і зрозумілим для кожного. Опануйте інструменти, які допоможуть учням досягати кращих результатів
302055

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді