Оновлені правила для індивідуального навчання: як тепер навчатимуться діти з окупованих територій

Блок під заголовком новини 1Дізнавайтеся про зміни першими. Додайте «Педраду» в улюблені Google, щоб не пропустити найсвіжіші новини та роз'яснення

Автор
редактор стрічки новин порталу «Педрада»
МОН оновило правила індивідуального та дистанційного навчання

МОН унормував навчання дітей з ТОТ

report_11614439.gif   Зміни та новації в законодавстві: травень 2026
   Скачати  

             

Міністерство освіти і науки України наказом від 21 жовтня 2025 року № 1213 внесло зміни до трьох ключових документів, що регулюють переведення учнів, дистанційне та індивідуальне навчання. Оновлення стосуються Порядку № 762, Положення про дистанційну форму освіти та Положення про індивідуальну форму здобуття освіти.

💻 Безпечний інтернет: онлайн-тренінг для педагогів

Найважливіші нововведення містить оновлене Положення про індивідуальну форму здобуття повної загальної середньої освіти, затверджене наказом МОН від 12.01.2016 № 8.

Відтепер вперше визначено обсяг навчального часу для дітей, які перебувають на тимчасово окупованих територіях і навчаються за педагогічним патронажем. Норма залежить від класу:

  • 1–4 класи — 5 годин на тиждень,
  • 5–9 класи — 8 годин,
  • 10–11(12) класи — 12 годин.

Зокрема, в умовах воєнного стану індивідуальні навчальні плани можуть включати українознавчі курси:

Щодо учнів-екстернів, то вони можуть проходити річне оцінювання та ДПА протягом наступного навчального року. Для цього потрібне письмове звернення батьків або самої повнолітньої особи.

Тим, хто завершує 9-й або 11-й клас, свідоцтва видаватимуть за результатами визнання навчальних досягнень, у тому числі здобутих у межах формальної та неформальної освіти за кордоном. Додаток до документа формуватиметься після оцінювання та ДПА.

Зауважимо, що раніше педагогічний патронаж не організовували, якщо не можна було сформувати дистанційний клас через недостатню кількість учнів. Тепер цю норму скасовано для дітей, які перебувають на ТОТ. Це дає можливість забезпечити їх навчання навіть у ситуаціях, коли учнів дуже мало.

Відповідні оновлення спрямовані на підтримку дітей у складних умовах війни, забезпечення їхнього доступу до освіти та адаптацію освітніх процесів до нових реалій.

додаток

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Рекомендації МОН на 2026/2027 навчальний рік: оцінювання, ШІ, освітні втрати та профорієнтація

Серед ключових акцентів — академічна свобода вчителя, необов’язковість оцінювання за групами результатів у журналі, подолання освітніх втрат, практичне навчання, профорієнтація дев’ятикласників і відповідальне використання штучного інтелекту
173

Шкільна бібліотека: безпечне зберігання, облік та списання підручників і посібників

Діяти згідно з нормативними документами, дотримуватися вимог пожежної безпеки до обліку та списання бібліотечних фондів — ось фундамент діяльності шкільної бібліотеки. Чи достатньо він міцний у бібліотеці вашого закладу? Перевірте перед початком нового навчального року
13350

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді