Активна участь батьків у житті школи залишається епізодичною

Попри зацікавленість у навчанні дітей, активна участь батьків у житті школи залишається епізодичною. Про це свідчить аналітичний звіт за результатами соціального дослідження «Війна, освіта та соціальний капітал», проведеного фондом SavED.

📅 Календар атестації 2025/2026

Згідно з результатами, шкільні адміністрації лише частково задоволені рівнем взаємодії з батьками: повністю задоволені лише 13% опитаних керівників шкіл.

Водночас 97% представників адміністрацій вважають, що комунікація з батьками загалом є доброю або задовільною, однак лише 17% педагогів висловили повне задоволення нею.

«Це свідчить про наявність формального контакту, але часто без глибокої співпраці», — зазначають автори дослідження.

Беріть у роботу для успішного навчального року

• Оновлений Порядок поділу класів на групи
• Спеціальні класи в школі: що має знати завуч
• Інструктивно-методичні рекомендації щодо викладання навчальних предметів

Серед учителів лише половина вважає, що батьки справді цікавляться успішністю своїх дітей. При цьому 42% педагогів називають увагу батьків одним із ключових чинників успішності учня — одразу після особистої мотивації дитини.

Дослідження також підтверджує чітку кореляцію між рівнем залученості батьків та емоційним і академічним станом школярів.

«Активна та послідовна батьківська участь виступає не лише фактором довіри до школи, а й чинником зміцнення внутрішнього ресурсу дитини», — йдеться у звіті.

Зокрема самі батьки демонструють вищу оцінку своєї участі: 76% опитаних заявили, що регулярно цікавляться навчанням дитини, а 43% повідомили про системне спілкування з учителями.