В Україні повертають ДПА для 4-класників: навіщо і як

Блок під заголовком новини 1  Підпишіться на канал Messenger — Експертус Освіта! Тримаємо руку на пульсі змін без паніки та спаму

Автор
редактор стрічки новин порталу «Педрада»
В Україні відновлять ДПА для 4-класників. Атестація матиме лише моніторинговий характер і не впливатиме на оцінки школярів.

ДПА у 4 класі

В Україні відновлюють ДПА для 4-класників як моніторингове дослідження

В Україні знову проводитимуть державну підсумкову атестацію (ДПА) для учнів 4-х класів. Йдеться не про нововведення, а про повернення до практики, що існувала раніше. Атестація матиме виключно моніторинговий характер і не впливатиме на оцінки чи подальше навчання школярів

Про це повідомив голова Комітету Верховної Ради України з питань освіти, науки та інновацій Сергій Бабак. Український центр оцінювання якості освіти надав роз'яснення щодо умов та процедур ДПА.

▶ ВЕБІНАР: Емоційний інтелект педагога: як будувати відносини

Будь-яка сучасна освітня система передбачає підсумкову перевірку знань після завершення кожного етапу навчання – 4-го, 9-го та 11/12 класів. В Україні така практика діяла завжди: у початковій школі це були контрольні роботи, у середній та старшій – підсумкові іспити. З 2020 року це закріплено й у Законі «Про повну загальну середню освіту». 

Після 4-го класу, відповідно до закону, ДПА може бути в будь-якій формі, але про ЗНО не йдеться.

Після початку пандемії COVID-19 та повномасштабного вторгнення росії проведення ДПА щороку скасовували, а ЗНО замінювали на Національний мультипредметний тест (НМТ). Це допомогло знизити навантаження й ризики, але водночас позбавило державу можливості отримувати повну картину якості освіти.

Відновлення ДПА необхідне:

  • державі – щоб оцінити ефективність програм, підручників і виявити різницю між школами;
  • учителям – щоб бачити результативність методів навчання;
  • батькам – щоб розуміти динаміку опанування знань дітьми.

Запитання — відповіді

Український центр оцінювання якості освіти відповідає на найбільш частотні питання, які виникли в учасників освітнього процесу після появи повідомлень про впровадження державної підсумкової атестації у формі ЗНО на рівні початкої школи.

Чи справді буде ДПА у формі ЗНО для четвертокласників?

Так. По суті це буде комплексна контрольна робота з цікавими завданнями. Елемент ЗНО на рівні ДПА-4 виявляють у такому: 

  • усі завдання розробляє Український центр оцінювання якості освіти й централізовано надає школам;
  • усі процедури в межах ДПА проводять в школах за одними й тими ж інструкціями, які надає Український центр;
  • усі результати учнів та учениць після перевірки робіт, яку проводить сам учитель / сама вчителька, збирають в одну централізовану базу даних;
  • усі учні й учениці, їхнє батьківство та вчительство отримують зворотний зв’язок після аналізу зібраних даних. 

З яких предметів проводитимуть оцінювання?

Оцінювання навчальних досягнень учнівства 4-х класів проводитимуть у мовно-літературній і математичній освітніх галузях. Мовно-літературна освітня галузь охоплює шкільні предмети «Українська мова та читання»

Де діти проходитимуть ДПА-4?

У своїй школі, у своєму класі, разом зі своїм учителем / своєю вчителькою. 

Як готуватися до ДПА?

Жодної спеціальної підготовки не потрібно! Мета ДПА — з’ясувати реальний рівень досягнень дитини, а не результат спеціальної підготовки.

Тому:

  • не потрібно додаткових занять чи репетиторів;
  • не варто перевантажувати дітей додатковими завданнями;
  • достатньо звичного навчання в школі та повсякденних домашніх завдань (якщо їх пропонує вчитель / учителька).

Як оцінюватимуть результати ДПА?

ДПА в 4-х класах — це загальнодержавне підсумкове оцінювання з метою моніторингу. Отже, лише описових характеристик недостатньо — важливо також розробити й числові. Це дасть змогу збирати дані, аналізувати їх, порівнювати між роками для моніторингу змін у початковій освіті.  З огляду на це за підсумки ДПА-4 будуть подавати в загальнонаціональній шкалі 1–12 балів, де кожен бал відповідає змістовній характеристиці відповідно до вимог Держстандарту.  

Більше — на сайті УЦОЯО

додаток

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Компенсація освітніх втрат: 8 кроків для шкіл і громад

Освітні втрати глибші за «невивчені теми». Це втрачені впевненість і відчуття причетності. Щоб допомогти учням відновити поступ, школі потрібні не лише додаткові уроки, а й атмосфера підтримки. Ділимося алгоритмом, як організувати роботу з подолання втрат через системні зміни та психологічний комфорт
121

Завершуємо навчальний семестр у школі

На закінчення навчального семестру в закладах загальної середньої освіти педагоги підбивають підсумки роботи, звітують. Нині звіт вчителя за семестр — це здебільшого вчасне виставлення оцінок за семестр, коректно заповнені класний журнал, свідоцтва досягнень або табелі навчальних досягнень учнів
258809

Рекомендації у свідоцтві досягнень: як написати їх етично та інформативно

Замість стандартних фраз — дієвий фідбек, який мотивує учня та будує довіру з родиною. У статті розбираємо, як правильно формулювати рекомендації батькам у свідоцтві досягнень без оціночних суджень і «вироків». Спеціально для вас ми зібрали готові зразки коментарів - читайте та використовуйте
8799

Схеми та шаблони для аналізу уроків: як оптимізувати контроль та самооцінювання

10 прикладів, схем і шпаргалок для аналізу уроку — зберігайте, користуйтеся та розробляйте свої приклади, щоб аналізувати уроки відповідно до конкретних запитів та цілей навчання.
11357

Як і навіщо аналізувати урок вчителя

Аналіз уроку — частина внутрішньошкільного контролю. Яка його мета, як підготуватися до відвідування уроку, які типові помилки в аналізуванні уроків мають місце — у статті.
259312

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді