Масштабне оновлення: з 2027 року всі четвертокласники складатимуть ДПА у формі ЗНО

1405

Блок під заголовком новини 1Дізнавайтеся про зміни першими. Додайте «Педраду» в улюблені Google, щоб не пропустити найсвіжіші новини та роз'яснення

Автор
Наталя Заєць
редактор стрічки новин порталу «Педрада»
МОН готує апробацію ДПА у формі ЗНО для учнів початкової школи

МОН впроваджує ЗНО для аналізу знань четвертокласників

Міністерство освіти і науки України затвердило план заходів щодо апробації нової моделі державної підсумкової атестації у початковій школі у формі зовнішнього незалежного оцінювання. Відповідний наказ підписав міністр освіти і науки Оксен Лісовий.

🧭 ОСВІТНІЙ НАВІГАТОР НА 2025/2026 н.р.

Згідно з документом, у 2026 році Український центр оцінювання якості освіти разом із регіональними центрами проведуть апробацію нової моделі. На основі її результатів МОН ухвалюватиме рішення про масштабування. Планується, що вже з 2027 року ДПА у формі ЗНО стане обов’язковою практикоюдля всіх четвертокласників.

Для забезпечення підготовки міністерство доручило:

  • виділити фінансування на проведення апробації у 2026 році в межах держбюджету;
  • передбачити щорічні видатки на організацію і проведення ЗНО для учнів початкової школи починаючи з 2027 року;
  • органам управління освітою в областях і Києві надати підтримку центрам оцінювання у реалізації пілотного проєкту.

У МОН наголошують, що запровадження ЗНО як форми ДПА у початковій школі має кілька цілей: забезпечити єдиний стандарт оцінювання, підвищити об’єктивність перевірки знань, а також створити базу для подальшого аналізу якості освіти на ранньому етапі навчання.

«Ця модель дозволить нам краще бачити рівень сформованих компетентностей учнів і вчасно реагувати на проблеми, ще до переходу дітей до середньої школи», — зазначають у міністерстві.

додаток
Теми:
Освітній процес Навчальні плани та програми Нова українська школа Реорганізація навчального закладу Освітні новини ... всі

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Педагогічні звання «старший учитель» та «учитель-методист»: умови присвоєння та вимоги

Педагогічне звання для вчителя є показником визнання його професійних заслуг, творчої ініціативи. Розглянемо, які педагогічні звання і за що присвоюють учителям. А також які доплати за звання і чи зберігається воно при переході з однієї посади на іншу.
161717

Порядок створення груп подовженого дня в початковій школі

Групи продовженого дня допомагають дітям успішно навчатися та розвиватися, а також полегшують життя їхнім батькам. Оглянемо алгоритм утворення та функціонування ГПД у закладах загальної середньої освіти. Також уточнимо особливості діяльності інклюзивних ГПД
188614

Протоколи засідань команди психолого-педагогічного супроводу: від А до Я

Протокол засідання команди психолого-педагогічного супроводу — це юридична основа для ухвалення всіх рішень щодо інклюзивного навчання учня. Дізнайтеся, як перетворити адміністративний обов'язок на дієвий інструмент ефективної роботи в інклюзії. Усі деталі та зразки протоколів — у статті.
30206

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді