Які ключові компетентності формувати в учня початкових класів за вимогами Державного стандарту початкової освіти
Кожен заклад освіти самостійно планує графік канікул. У декого вони розпочнуться в березні і будуть короткотривалими. Більшістю організаційних питань до весняних канікул у загальноосвітньому навчальному закладі опікується заступник директора
З чого має складатися стратегія розвитку закладу освіти та як до неї «підступитися»– у статті
Коаліція з питань шкільної та освітньої психології США сформувала принципи ефективної роботи вчителів, складені на основі психології взаємодії вчителя з учнями. У статті дізнаєтесь про принципи соціальної взаємодії, мотивацію, а також як створити дружній мікроклімат, який сприятиме ефективному навчанню.
У статті знайдете корекційно-розвиткові програми для дітей з особливими освітніми потребами
Педагог-організатор у школі має численні посадові обов’язки. Не загубитись у переліку завдань допоможе план роботи. Як його краще скласти - у статті
Влітку час для перевірок готовності школи до роботи в новому навчальному році. Якщо якусь із вимог не виконали — підказки, як зробити усе як слід є у статті
Чинні програми з корекційно-розвиткової роботи для дітей із затримкою психічного розвитку
Складником Державного стандарту загальної середньої освіти є базовий навчальний план для кожного рівня навчання. Як його використовувати в освітньому процесі, хто відповідає за його складання, хто затверджує –відповіді на ці запитання шукаймо разом у статті
За кордоном зрозуміли, що сучасна освіта без медіаосвіти — це нонсенс, тому інтегрували її в систему базової шкільної та позашкільної освіти. Нам теж час збагнути: навчати учнів працювати з медіаджерелами, критично їх сприймати й тлумачити, створювати власний контент слід якомога раніше
