МОН опублікувало проєкт Дорожньої карти впровадження Державного стандарту базової освіти
Одним із головних завдань після завершення карантину є полегшення негативних наслідків. І тут важлива роль відводиться освіті
МОН проведе моніторинг третіх класів, щоб виміряти якість впровадження НУШ
Як вивчати історію створення Православної Церкви України та надання Томосу про автокефалію в 11 класах
Інтегроване навчання – це сукупність послідовних та взаємопов'язаних дій учителя й учня. Вони спрямовані на формування цілісної картини світу школяра на основі об’єднання навчального матеріалу з різних освітніх галузей (навчальних предметів)
Основне про нове Положення про Всеукраїнську дитячо-юнацьку військово-патріотичну гру «Сокіл» («Джура») та строки проведення гри
Навчальні плани для закладів загальної середньої освіти ІІ ступеня подані у 17 таблицях
Упорядковані зі змістом 162 сторінки Інструктивно-методичних рекомендацій щодо вивчення навчальних предметів та організації освітнього процесу у 2018/2019 навчальному році — авжеж, так зручніше
Структура нового 2019/2020 навчального року? Що в ній може бути нового? Новації — в організації освітнього процесу. Окреслимо головне у 2019/2020 навчальному році
Типова освітня програма спеціальних закладів загальної середньої освіти ІІІ ступеня для дітей з особливими освітніми потребами затверджена задля впровадження Державного стандарту базової і повної загальної середньої освіти
