Трудові відносини в умовах воєнного стану: ГОЛОВНЕ
Щоб управляти закладом дошкільної освіти, необхідні знання з питань:
- вивчення та аналізу освітньої діяльності;
- добору завдань розвитку;
- раціонального та ефективного планування діяльності;
- використання досягнень науки й практики задля підвищення професійної компетентності педагогів та забезпечення якості дошкільної освіти.
План роботи ЗДО складають на навчальний рік і літній період як основний документ, щоб:
- регламентувати діяльність педколективу;
- регулювати освітні й управлінські процеси відповідно до колегіально сформульованих завдань;
- втілювати ефективні рішення, що сприяють розбудові внутрішньої системи забезпечення якості освіти.
⇒ Як скласти річний план роботи закладу дошкільної освіти
Його розробляють за участі педагогів, залучаючи батьків, обговорюють на засіданні педагогічної ради. План роботи ЗДО затверджує директор.
План роботи ЗДО на літній період може бути і структурним компонентом (другою частиною), і окремим документом.
Як легко налаштуватися на результативний процес і не втратити працездатний тонус перед відпусткою або після неї?
Розділи плану роботи ЗДО
План має містити взаємопов'язані та взаємозалежні розділи, зміст яких сприяє реалізації завдань і забезпеченню якості дошкільної освіти.
Орієнтовні розділи плану:
- Аналіз діяльності закладу за попередній навчальний рік з визначенням завдань на наступний;
- Діяльність структур колегіального управління:
- Загальні збори (конференції) колективу, педагогічна рада, виробнича нарада, адміністративна нарада,
- Атестаційна комісія,
- Комісії з харчування, охорони праці та безпеки життєдіяльності, цивільного захисту, пожежної безпеки, організації та проведення експертизи цінності документів тощо,
- Команда супроводу дитини з особливими освітніми потребами;
- Діяльність методичного кабінету щодо:
- циклів методичних форм роботи з педагогами для реалізації конкретних річних завдань, спрямованих на підвищення їхньої професійної компетентності;
- заходів з атестації, підвищення кваліфікації педагогів, зокрема їхньої участі у методичній роботі різного рівня;
- системи моніторингу якості освіти (розвиток компетентностей дітей, професійної компетентності педагогів);
- Адміністративно-господарська діяльність;
- Забезпечення матеріально-технічних та навчально-методичних умов;
- Інструктажі з питань охорони праці, безпеки життєдіяльності тощо;
- Санітарно-просвітницька робота;
- Організаційно-педагогічна діяльність:
- Взаємодія з батьками;
- Співпраця із закладами загальної середньої освіти, іншими установами та організаціями;
- Проведення заходів фізкультурно-оздоровчого та художньо-естетичного циклів;
- Внутрішня система оцінювання якості освітньої діяльності.
Аналіз діяльності ЗДО
Самооцінювання діяльності є першим розділом плану роботи. Він може мати такі блоки:
1. Тип закладу, характеристика груп, кількість дітей у них; якісна характеристика педагогічного колективу (аналіз результатів підвищення кваліфікації та атестації педагогів); освітні програми, застосовані для організації освітнього процесу, структура календарних планів.
2. Діяльність методичного кабінету та методичний супровід розвитку професійної компетентності педагогів.
3. Результати моніторингу якості освіти (сформованість компетентностей дітей у всіх вікових групах; готовність до шкільного життя).
4. Матеріально-технічні та навчально-методичні умови.
5. Медико-соціальні та психолого-педагогічні умови.
6. Взаємодія з батьками. Співпраця із закладами загальної середньої освіти, установами та організаціями.
За результатами аналізу:
- підсумовують про сильні та слабкі сторони в діяльності ЗДО;
- виокремлюють коло питань, над якими потрібно працювати;
- формують завдання на новий навчальний рік.
Додатки до плану роботи ЗДО
До плану можуть бути додатки-плани:
- циклограма внутрішньої системи оцінювання якості освітнього процесу;
- циклограми внутрішньої системи оцінювання якості процесів функціонування:
- охорона праці;
- безпека життєдіяльності;
- пожежна безпека;
- цивільний захист;
- медичне обслуговування;
- організація харчування;
- заходів з охорони праці та безпеки життєдіяльності;
- заходів з охорони дитинства;
- спільної роботи ЗДО та ЗЗСО;
- співпраці з організаціями, установами.
Пропозиції про кількість додатків до плану та їх оформлення обґрунтовує директор, а педагогічна рада розглядає дає їх і схвалює.
Форми плану роботи ЗДО
План зазвичай має одну з форм:
- блочну, коли зміст кожного розділу відображають в окремих таблицях на весь плановий період у хронологічному порядку;
- помісячну, де всі розділи зведено в одній таблиці на кожен місяць року окремо.
Колонки у таблиці називають:
- «Форма проведення заходів»;
- «Тема/зміст заходів»;
- «Термін/строк проведення»;
- «Відповідальний»;
- «Примітки».
У примітках важливо послідовно додавати посилання на документ (довідка, наказ, протокол) чи матеріали щодо змісту виконаного завдання.
Відповідно до листа МОН від 07.07.2021 № 1/9-344
