Як планувати освітню взаємодію з дітьми

2846

Запитання

Як ознайомити педагогів з нормативними документами, що регламентують організацію освітнього процесу в дитячому садку?

Відповідь

Як впоратися з емоційними складнощами: поради

Орієнтовний план повідомлення

Ознайомити педагогів з основними положеннями нормативних документів, що регламентують організацію освітнього процесу в дитячому садку. Зокрема звернути увагу, що освітню діяльність у дитячому садку слід організовувати на основі державних документів: Базового компонента дошкільної освіти та освітніх програм. Коротко охарактеризувати програми, за якими працює дитячий садок. Надати методичні рекомендації щодо підготовки перспективних та календарних планів. Так перспективний план має висвітлювати напрями роботи педагогів на тривалий період: тиждень, місяць, квартал. Календарний план має містити інформацію про організацію вихователем освітньої діяльності дітей на кожен день. Навести приклади різних форм планування: таблична, графічна, текстова, за принципом методичного конструктора тощо. Окреслити вимоги до змістового наповнення планів.

Зауважити, що під час роботи над змістом плану необхідно:

• враховувати особливості вікового періоду та рівень розвитку дітей;

• добирати доцільні способи та форми організації дітей;

• забезпечувати інтеграцію освітніх ліній;

• дотримуватися гнучкості освітньої діяльності протягом дня.

Зміст освітньої діяльності з дітьми, який педагоги відображають у планах роботи, має бути реальним для реалізації. Також він має бути цікавим для дітей. Застерегти педагогів від планування значної кількості організованих форм роботи. Нагадати про необхідність виділити для дитини час на вільну самостійну діяльність і відпочинок. Також слід планувати формування умінь дітей працювати в команді, вибудовувати взаємини з однолітками, організовувати власну діяльність тощо.

Питання для обговорення

  • Складнощі, що виникають у педагогів під час планування освітньої взаємодії з дітьми
  • Пропозиції, як поліпшити ведення документації вихователів
  • Форми перспективного та календарного планування на поточний навчальний рік

Завдання для педагогів

  • Ознайомитися зі змістом програм, за якими працює дитячий садок
  • Упорядкувати календарні та перспективні плани відповідно до вимог
  • Додати в плани роботи організацію самостійної діяльності дітей.

Джерело: журнал Вихователь-методист дошкільного закладу

додаток

Статичний блок для запитань-відповідей

Останні новини

Усі новини

Статті за темою

Усі статті за темою

Картотека дидактичних ігор: як створити і застосовувати в роботі з дошкільниками

Картотека дидактичних ігор — інструмент ефективної організації освітньої діяльності в дитсадку. Картотека систематизує, впорядковує і оптимізує розвивальну роботу вихователя з дітьми. Як створити картотеку та приклади її впорядкування — у статті.
5291

Адаптація дитини до дитячого садка: вдало пройдемо разом

Адаптація — це випробування не лише для малюка, а й для всієї родини. Як пройти його легко та без сліз? У нашій статті ми розповідаємо про три головні чинники, що впливають на успішну адаптацію: досвід дитини, підготовка батьків і професіоналізм педагогів. Дізнайтеся, як допомогти вашому малюку звикнути до нового середовища, уникнути типових помилок і зробити період адаптації спокійним та радісним
3380

Дистанційні заняття з дошкільниками: як підтримати зв'язок і розвиток малечі

У матеріалі ви знайдете: 9 нових ідей для онлайн-зустрічей; методику проведення — як структурувати коротке заняття, щоб дитина не втомлювалася; ігри та вправи, які батьки зможуть легко повторити вдома або в укритті
11323

Корекційно-розвиткові заняття для дітей з ООП в дитячому садку

Отримайте роз’яснення щодо корекційно-розвиткових занять в ЗДО для дітей з особливими освітніми потребами: види занять та особливості занять із психологом. Це один із складників упровадження Національної стратегії інклюзивного навчання в закладах дошкілля.
7703