Уряд ухвалив єдиний порядок протидії насильству в закладах освіти для дітей
Підпишіться на канал Messenger — Експертус Освіта! Тримаємо руку на пульсі змін без паніки та спаму

Кабінет Міністрів ухвалив постанову № 1513 від 19 листопада 2025 року, якою затвердив Порядок реагування на випадки насильства та жорстокого поводження з дітьми. Документ встановлює єдиний механізм дій для всіх установ, де перебувають або з якими контактують діти, — незалежно від форми власності.
📲 Messenger — Експертус Освіта: приєднуйтеся!
Порядок поширюється на заклади освіти, культури, охорони здоров’я, соціального захисту, фізичної культури і спорту, молодіжні центри, дитячі та молодіжні громадські об’єднання, а також інші суб’єкти молодіжної роботи. Нововведення стосуються ситуацій, що можуть виникнути в приміщенні закладу, на його території або під час заходів поза межами установи, якщо вона є їхнім організатором чи співорганізатором.
Документ визначає чітку процедуру реагування на випадки можливого насильства над дітьми. Однією з принципових норм стало те, що ані керівник закладу, ані комісія з розгляду таких випадків не встановлюють факт наявності чи відсутності насильства — це компетенція поліції та суду. Комісія працюватиме над подоланням наслідків та організацією підтримки для дитини.
Освітній омбудсмен Надія Лещик наголосила, що саме це положення було ключовою позицією її офісу й було враховане під час доопрацювання документа.
Постанова також передбачає, що на основі затвердженого порядку та Типової програми унеможливлення насильства (постанова КМУ № 658 від 4 червня 2025 року) всі установи мають розробити власні внутрішні положення щодо запобігання та протидії насильству. У них мають бути передбачені процедури інформування батьків, дітей, педагогів і всіх працівників, що взаємодіють із дітьми.
Заклади освіти повинні:
- ухвалити власне положення про запобігання та протидію насильству;
- створити комісію для розгляду повідомлень;
- забезпечити можливість подання повідомлень про потенційні випадки;
- інформувати працівників та учасників освітнього процесу;
- перевіряти ризики під час прийому працівників на роботу;
- оперативно реагувати на ознаки можливого насильства;
- проводити моніторинг ситуації в закладі.
Окремо прописано алгоритми дій для працівників, керівників, засновників і комісій.
У Службі освітнього омбудсмена підкреслили, що якість виконання цих вимог безпосередньо впливатиме на безпеку дітей, психологічний клімат у колективах і загальну якість освітнього середовища.

