Як залучити батьків до проектної діяльності

1997

Запитання

Не всі батьки вихованців погоджуються брати участь у житті закладу дошкільної освіти. Як усе-таки залучити їх до проектної діяльності в дитсадку?

Відповідь

Є батьки, яким не байдуже, чим займаються їхні діти, але є багато таких, яким зовсім не цікаво. Коли ми організували дитячо-батьківський клуб у садочку, де 300 дітей, прийшло 7 дітей та 7 мам.

12 запитань і відповідей про атестацію

Що можна організувати?

Книжковий проект. У межах одного заняття ми з дітьми «народжуємо» одну книжку. Діти дають поради на всі випадки життя: «Як бути модним», «Як бути щасливим», «Як бути здоровим», «Як треба виховувати дітей», «Що ви думаєте про працю й відпочинок». Батьки нотують це на аркушиках і потім ілюструють відповідь дитини.

Газета. Розмістіть у ній новини садочка, повідомлення, висловлювання та реакції дітей на щось. Прикріпіть її на інформаційному стенді. Батьки проявляють інтерес до того, що говорять їхні діти у дистадку.

Професії батьків. Створіть проект, у якому хтось із батьків розповідає про свою професію у групі дитини.

Одна мама почала готуватися за три тижні. Що ближче був день виступу, то більше вона хвилювалася. Для неї це стало надзвичайно важливим, для неї життя дитини в дитсадку стало цікавим.

Батькам часто не цікаво брати участь у таких заходах, але ми хапаємося з тих, хто зацікавлений. Коли проект закінчується, намагайтеся створити з цього свято, щоб продемонструвати батькам, підтримати інтерес. Спробуйте донести їм, що сім'я — основний партнер педагогів у формуванні ціннісних орієнтацій дитини.

За вебінаром Наталі Гавриш «Проектна діяльність дошкільників: методична кухня»

Телеграм Педрада запрошення

Останні новини

Усі новини

Статті за темою

Усі статті за темою

Ранній розвиток дитини: обираємо ігри та іграшки за віком

Яка роль гри та іграшок у ранньому розвитку дитини? Які ігри та іграшки обрати дітям першого, другого та третього років життя? Яким технічнім вимогам мають відповідати сучасні іграшки? На ці та інші запитання відповідають експерти
279

Наступність між дошкільною та початковою освітою: очікування та реальність

У чому полягає наступність між дошкільною та початковою освітою та що означає поняття готовності дитини до школи? Розглянемо багатовимірність поняття наступності та характеристики дитини, що стосуються її дошкільної зрілості
478

Інтегроване заняття: суть, структура, підготовка

Як інтегрувати зміст освіти, формувати у дітей цілісне світобачення та здатність побачити взаємозв’язки між людиною і світом речей, природи, культури? Один із шляхів — інтегровані заняття. Досвід показує, що інтегрований підхід успішно може застосовуватися щоденно. Тож цей матеріал — про інтегровані заняття.
35191

Свято Весни в дитячому садку для молодших дошкільників

Пропонуємо сценарій свята Весни в молодшій групі. Малеча познайомиться з незвичними інструментами, що імітують звуки живої природи: шумом вітру, струмка, дощу; відлунням грому, кумканням жабок на болоті. Свято зустрічі Весни побудоване на музично-весняних ритмах, адже ритм — це і є життя, пробудження, розвиток, рух уперед. До сценарію додано пісні та аудіоматеріали
948