Відповідь
Організовуючи інклюзивне навчання у загальноосвітньому навчальному закладі, слід видати і зібрати такі документи, як:
- індивідуальна програма розвитку для навчання учнів з особливими освітніми потребами
- витяг із протоколу засідання психолого-медико-педагогічної консультації з рекомендаціями щодо організації навчання та обсягу необхідної додаткової допомоги, зокрема корекційних занять з вузькопрофільними фахівцями
- наказ директора про склад групи фахівців індивідуального супроводу учня (психолого-педагогічний консиліум навчального закладу)
- посадові інструкції асистентів учителя
- портфоліо учнів як допоміжний інструмент вивчення їхніх досягнень.
З відповіді Інни ЛУЦЕНКО,
наукового співробітника лабораторії проблем інклюзивної освіти Інституту спеціальної педагогіки НАПН України
Документи з моменту створення чи надходження і до передавання на зберігання в архів закладу освіти зберігають за місцем формування справ у службі діловодства чи інших структурних підрозділах відповідно до номенклатури справ. Підкажемо, як визначити правильні строки зберігання документів у закладі освіти
Які питання організації діловодства в закладі загальної середньої освіти слід тримати на контролі? Збережіть собі чекліст
Які документи потрібні для зарахування дітей до перших класів? Як підтвердити право на першочергове зарахування в перший клас? Які зміни в нормативці врахувати? Розглянемо у статті
Рекомендації щодо оцінювання результатів навчання учнів МОН затвердило у серпні 2025-го. Уточнюємо функції, види, рівні, критерії та правила оцінювання учнів
Під час прийняття на роботу та періодично працівники закладу освіти зобов’язані проходити інструктажі з питань охорони праці. Які види інструктажів існують, хто їх проводить з працівниками та за яких умов — далі у статті
