Як держава може зупинити масовий виїзд старшокласників за кордон: роз'яснення омбудсмена

Блок під заголовком новини 1Дізнавайтеся про зміни першими. Додайте «Педраду» в улюблені Google, щоб не пропустити найсвіжіші новини та роз'яснення

Автор
редактор стрічки новин порталу «Педрада»
Освітній омбудсмен розповіла про масштаби виїзду старшокласників за кордон

Як повернути старшокласників, які виїхали через війну

report_11614439.gif   Зміни та новації в законодавстві: вересень 2026
   Скачати  

             

З України продовжують виїжджати старшокласники — як дівчата, так і хлопці. Частина з них переходить на дистанційне навчання, інші — повністю інтегруються у шкільні системи інших країн. 

🖐БЕЗПЕКА дитини: 5 акцентів для батьків

Освітній омбудсмен Надія Лещик в інтерв’ю Укрінформу наголосила на необхідності створення державної політики для повернення таких дітей додому.

За словами посадовиці, директори шкіл та вчителі відзначають зменшення кількості одинадцятикласників, які навчаються очно. Часто учні виїжджають протягом навчального року — спочатку переходять на дистанційну форму, а потім залишають країну разом із батьками. Основні причини — безпекова ситуація в Україні та побоювання щодо зниження мобілізаційного віку.

«Іноді дивишся на дітей за кордоном і бачиш, що їм складно адаптуватися. Є проблеми. Їм було б краще тут. Але ми мусимо говорити про те, що може стимулювати їхнє повернення», — зазначила омбудсмен.

Згідно з опитуванням Уповноваженого з прав людини, ключовими факторами, які впливають на рішення повернутися, є:

  • наявність житла;
  • працевлаштування;
  • присутність родичів;
  • перспективи у сфері освіти.

Експерти попереджають, що відтік старшокласників, особливо кваліфікованих випускників, може у майбутньому призвести до дефіциту фахівців — насамперед у технічних галузях — і підірвати економічний потенціал країни.

додаток

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Портфоліо вихователя: що це, навіщо і як його оформити

Портфоліо вихователя — це спосіб продемонструвати свій підхід до професії, показати себе як фахівця, який постійно розвивається. Як створити й оформити портфоліо вихователя дошкільного закладу? Яким воно має бути і чи є необхідною умовою для атестації чи конкурсу? Про це — у статті.
58941

Базовий компонент дошкільної освіти як держстандарт

Базовий компонент дошкільної освіти (нова редакція) затверджено 12 січня 2021 року наказом МОН №33. Він визначає вимоги до обов’язкових компетентностей та результатів освіти дитини дошкільного віку, а також умови, за яких ці результати можуть бути досягнуті відповідно до міжнародних стандартів якості освіти
118729

Протоколи засідань команди психолого-педагогічного супроводу: від А до Я

Протокол засідання команди психолого-педагогічного супроводу — це юридична основа для ухвалення всіх рішень щодо інклюзивного навчання учня. Дізнайтеся, як перетворити адміністративний обов'язок на дієвий інструмент ефективної роботи в інклюзії. Усі деталі та зразки протоколів — у статті.
29606

Тиждень безпеки в ЗДО: як спланувати та провести

Тиждень безпеки життєдіяльності в ЗДО є важливим для систематизації знань дітей про безпечну поведінку. Діти мають дізнаватися про правила безпечної поведінки і від педагогів, і від батьків. Як організувати комплексну роботу із взаємодією всіх учасників освітнього процесу — дізнаємося зі статті
134057

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді