22 жовтня 2026 року відбулася презентація результатів дослідження «Реформа профільної середньої освіти в Україні: досвід передпілотних академічних ліцеїв»
Що важливіше для сучасної освіти — скільки дитина знає чи що вміє робити зі своїми знаннями? Чому оцінок і академічних результатів уже недостатньо? Яку роль у розвитку молодої людини відіграють самостійність, відповідальність, наставництво й право на помилку? Про це говорили освітяни, представники бізнесу під час круглого столу в «Інтерфакс-Україна»
13 жовтня відбулася перша онлайн-зустріч марафону «Профільна школа: готуємося до старту». Під час вебінару обговорили: як формувати мережу, обрати модель академічного ліцею, визначити профілі та навчальні плани, забезпечити заклад кадрами й організувати освітній процес
Штучний інтелект уже став частиною навчання українських школярів. Тому учасники публічної дискусії «ШІ в школі: час для правил» обговорили, як перейти від загальних рекомендацій до зрозумілої шкільної політики
Учасники київського заходу за підтримки МОН та ЮНІСЕФ обговорили важливість профорієнтації у реформі профільної школи. Головний фокус зустрічі — чому сучасні підлітки шукають власну ідентичність через вибір професії та як кар'єрне консультування допомагає їм у цьому
Профільна старша школа має допомогти учням не лише здобути знання, а й обрати освітню та професійну траєкторію. Для цього в академічних ліцеях запроваджують нову посаду — кар’єрний освітній радник
30-31 травня в Києві пройшов Міжнародний форум, присвячений пілотуванню профільної освіти. Учасники розробили дорожню карту для запуску старшої школи: від розвитку мережі академічних ліцеїв та підготовки вчителів до конкретних управлінських рішень.
Підручник як інструмент державної політики та рівності: 19 травня 2026 року відбувся Міжнародний форум, присвячений створенню навчальної літератури для корінних народів та нацменшин.
30 квітня в Києві відбувся Форум освітніх лідерів «Smart освіта: технології, які змінюють навчання». Подія об’єднала представників провідних шкіл, EdTech-експертів та технологічних партнерів (ASBC Ukraine, iSpace, AR Book), щоб визначити, як інновації допомагають освіті вистояти та розвиватися під час війни.
Інтерв'ю з Ганною Новосад: ділимося алгоритмом, як організувати роботу з подолання втрат через системні зміни та психологічний комфорт
7 найпоширеніших підстав притягнення директора до відповідальності за булінг в закладі освіти та 7 кроків реагування на такі випадки: приклади та алгоритм дій
Підсумковий брифінг Міністерства освіти і науки України, присвячений результатам роботи у сфері середньої освіти протягом 2025 року. Які зміни заплановано на 2026 рік - читайте далі
Освіта і децентралізація: підбито підсумки другого етапу всеукраїнського моніторингу
4 грудня 2025 року в Броварському професійному коледжі відбулося відкриття нового профорієнтаційного хабу — інноваційного освітнього простору, створеного в межах українсько-швейцарського проєкту DESIDE
