Персональна відповідальність керівників: як правильно забезпечити заклад освіти засобами індивідуального захисту?

Блок під заголовком новини 1Дізнавайтеся про зміни першими. Додайте «Педраду» в улюблені Google, щоб не пропустити найсвіжіші новини та роз'яснення

Автор
редактор стрічки новин порталу «Педрада»
Протигази для закладів освіти: важливість та вимоги законодавства

Протигази в школах

report_11614439.gif   Зміни та новації в законодавстві: травень 2026
   Скачати  

             

У складний для України час питання цивільного захисту набувають особливої ваги. Одним із ключових елементів готовності до надзвичайних ситуацій є забезпечення працівників закладів освіти засобами індивідуального захисту органів дихання (ЗІЗОД), зокрема — фільтрувальними протигазами.

Посадова інструкція вчителя: оновлена

Відповідно до Постанови Кабінету Міністрів України №1200 від 19 серпня 2002 року, працівники невоєнізованих формувань цивільного захисту повинні бути забезпечені необхідними засобами захисту. За виконання цих вимог персональну відповідальність несуть керівники закладів освіти.

Протигази відіграють критично важливу роль у захисті органів дихання, очей та обличчя від небезпечних хімічних речовин, радіоактивного пилу чи біологічних агентів, які можуть потрапити в повітря під час надзвичайних ситуацій.

При виборі протигазів важливо враховувати:

  • правильний розмір маски для надійного прилягання до обличчя;
  • відповідний тип фільтра залежно від можливих загроз у регіоні;
  • наявність сертифікації відповідно до державних стандартів;
  • дотримання терміну придатності засобів захисту.

Керівники закладів освіти повинні не лише забезпечити працівників якісними протигазами, але й організувати їх облік, належне зберігання, регулярне обслуговування, проведення навчань з їх використання та своєчасну заміну фільтрів.

Порушення цих вимог може спричинити адміністративну або кримінальну відповідальність.

Джерело: Освіта.юа

додаток

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Що таке інклюзивна освіта: принципи, переваги та виклики

Інклюзія — це не просто тренд в освіті, а наша спільна відповідальність. Це філософія, що відкриває двері до навчання та розвитку для кожного. У цій статті ми розібралися, що таке інклюзивна освіта, як вона працює та чому це важливо
33106

Асистент вчителя: основні обов’язки

Розглянемо, які функції виконує асистент вчителя, як він співпрацює з учителем та яка різниця між асистентом вчителя та асистентом дитини
86251

Оновлений Порядок організації інклюзивного навчання в школах: коротко про головне

Із 1 серпня 2026 року набрала чинності нова редакція Порядку організації інклюзивного навчання у закладах загальної середньої освіти. У чому полягає суть змін, які головні новації документа – читайте далі у статті
4854

Рекомендації МОН на 2026/2027 навчальний рік: оцінювання, ШІ, освітні втрати та профорієнтація

Серед ключових акцентів — академічна свобода вчителя, необов’язковість оцінювання за групами результатів у журналі, подолання освітніх втрат, практичне навчання, профорієнтація дев’ятикласників і відповідальне використання штучного інтелекту
1353

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді