26 тисяч підписів за сільські школи: петиція проти закриття ліцеїв набрала критичну кількість голосів

Блок під заголовком новини 1  Підпишіться на канал Messenger — Експертус Освіта! Тримаємо руку на пульсі змін без паніки та спаму

Автор
редактор стрічки новин порталу «Педрада»
Петиція на захист шкільної мережі зібрала понад 26 тисяч підписів

Нові вимоги для шкіл у селах

report_11614439.gif   Зміни та новації в законодавстві: лютий 2026
   Скачати  

             

Електронна петиція на захист доступності освіти за місцем проживання українських школярів набрала понад 26 тисяч голосів підтримки менш ніж за тиждень. 

Про новий профстандарт для вчителя

Документ, зареєстрований на урядовому порталі, вже подолав поріг у 25 тисяч підписів, що зобов’язує Кабінет Міністрів протягом 10 робочих днів надати офіційну відповідь.

У петиції висловлюється занепокоєння щодо законодавчих змін, які можуть призвести до масового закриття ліцеїв у невеликих громадах. Йдеться про нові вимоги до кількості класів і учнів у старших школах: не менше 4 класів на паралелі з наповнюваністю щонайменше 24 учні в кожному. 

Згідно з цими критеріями, у ліцеї має навчатися щонайменше 288 учнів у 10–12 класах — що, на думку автора петиції, є «штучним і недосяжним бар’єром» для сільських територій.

Ключові ризики, на які вказує петиція:

  • Зменшення доступності освіти для дітей у малих населених пунктах;
  • Перенесення фінансового тягаря на місцеві бюджети, які часто не мають для цього ресурсів;
  • Відсутність організованого підвезення і загрози для безпеки дітей, які змушені щодня долати великі відстані до ліцеїв;
  • Недостатній розвиток інфраструктури, зокрема відсутність гуртожитків для учнів, які не можуть повертатися додому щодня.

Особливе занепокоєння викликає постанова уряду №245, яка передбачає припинення державного фінансування шкіл з малою кількістю учнів — менше 45 з 2025 року, та менше 60 з 2026-го. Це, на думку автора звернення, загрожує масовим закриттям навчальних закладів у сільській місцевості.

У петиції наголошується: в умовах воєнного стану держава повинна гарантувати безпечне та безперервне навчання максимально близько до місця проживання дитини. Автор закликає тимчасово призупинити реформи, що можуть ускладнити доступ до освіти, й утриматися від ризикованих змін у період, коли українські діти потребують стабільності як ніколи.

«Вимагаємо припинити експерименти в освіті під виглядом реформування хоча б в період воєнного стану», — йдеться у зверненні.

За інформацією Освіта.юа

додаток

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Як укладати індивідуальний навчальний план учня з особливими освітніми потребами

Індивідуальна траєкторія розвитку, індивідуальна програма розвитку, індивідуальний навчальний план — що це і для чого. З’ясовуємо, як забезпечити індивідуалізацію освітнього процесу дитини з ООП відповідно до нормативних документів
13041

Як фіксувати динаміку розвитку дитини з ООП в журналі спостережень

Одна з основних функцій асистента вчителя – спостереження за дитиною з особливими освітніми потребами. Результати спостережень він фіксує у відповідному журналі чи щоденнику. З’ясуємо, у якій формі його ліпше вести, що зазначати, аби записи допомогли команді супроводу розробити або за потреби скоригувати індивідуальну програму розвитку дитини
2712

📝Психолого-педагогічна характеристика дитини дошкільного віку: зразок та вимоги

Психолого-педагогічна характеристика дитини - один із документів, які подають в інклюзивно-ресурсний центр батьки для проведення комплексної оцінки розвитку дитини. Яка роль характеристики та її зміст - читайте у статті. Заодно проаналізуєте зразок характеристики.
16010

Структура системи забезпечення якості освіти

Система забезпечення якості освіти має на меті гарантувати якість освіти, формувати довіру суспільства до системи та закладів освіти і постійно й послідовно підвищувати якість освіти. Які складники системи забезпечення якості освіти та як вони взаємопов'язані?
29922

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді