Освітня платформа «Мрія» для дошкілля: мрія чи реальність?

Цифрова освітня екосистема «Мрія» наразі є реальністю для 150 шкіл України, і ще понад 1400 подали заявки. Платформу розроблено як універсальний безплатний сервіс, до якого може приєднатися будь-який заклад освіти — незалежно від розміру, місця розташування чи вже використовуваних ІТ-рішень. 

Цивільний захист: як організувати в ЗДО: ВЕБІНАР

Влітку 2025 року почнеться тестування інтеграції дошкільної освіти в освітню платформу «Мрія». Про це розповів 8 квітня на конференції «Мрія — Постосвіта» в Києві Михайло Федоров, віцепрем'єр з інновацій, розвитку освіти, науки і технологій. Він зазначив:

«Освіта починається з дошкілля, і насправді на сьогоднішній момент, не завжди була увага різних державних інституцій до дошкілля. Ми намагаємося з Міністерством освіти виправити ситуацію і зробити все, щоб адміністрації дошкільних закладів і освітяни, педагоги, які там працюють, отримали максимальну кількість освітнього контенту для дітей».

Зміни в законодавстві замість ранкової кави? Ловіть роз’яснення і пийте каву

• Як упровадити зміни в оплаті праці педагогів: шість відповідей МОН
• Які підвищення, надбавки, доплати та винагороди мають право встановлювати засновник і директор ЗДО
• Як оформляти документи згідно з новою Примірною інструкцією з діловодства

На думку Михайла Федорова, інтеграція «Мрії» у дошкілля буде важливою:

• для батьків — щоб вони розуміли, як відбувається навчальний процес, що дитину навчили в дитсадку, як допомогти закріпити вдома певну тему;
• для вихователів — це допоможе з навчальними планами та звітністю для вихователів.

«Ми поставили на меті не оцифрувати паперову документацію, а переосмислити сам підхід до управління освітнім процесом — зробити його ефективнішим, гнучкішим, сучаснішим», — зазначив Оксен Лісовий, міністр освіти і науки України.

Загалом освітня екосистема «Мрія» має на меті докорінно змінити підхід до навчання, управління освітнім процесом і взаємодії між усіма його учасниками — учнями, вчителями, батьками та адміністрацією.