Реформа навчання з інформатики: які навички отримають учні за новою програмою

Блок під заголовком новини 1  Підпишіться на канал Messenger — Експертус Освіта! Тримаємо руку на пульсі змін без паніки та спаму

Автор
редактор стрічки новин порталу «Педрада»
МОН розпочинає оновлення змісту інформатичної освітньої галузі

Чому треба змінювати навчання інформатики

report_11614439.gif   Зміни та новації в законодавстві: лютий 2026
   Скачати  

             

У межах освітньої політики «Освіта для життя», яка поглиблює реформу НУШ, Міністерство освіти і науки України розпочинає аналіз і оновлення змісту інформатичної галузі. З огляду на динамічний розвиток штучного інтелекту, кібербезпеки та цифрових технологій, настав час переосмислити роль інформатики в навчальному процесі.

💳 Зміни в оплаті праці педагогів ЗДО

Новий фокус — формування в учнів і учениць навичок відповідального користування цифровими інструментами, розвиток критичного мислення та підвищення рівня цифрової грамотності в суспільстві.

12 квітня 2025 року МОН у партнерстві з Малою академією наук України та Київським національним університетом імені Тараса Шевченка організовує відкриту дискусію щодо трансформації інформатичної освіти.

До участі у професійному діалозі запрошуються:

  • вчителі та вчительки інформатики й інтегрованих дисциплін;
  • представники IT-бізнесу та стартап-спільноти;
  • експерти з інформаційної безпеки;
  • розробники освітніх технологічних рішень;
  • усі, хто зацікавлений у розвитку сучасної інформатичної освіти.

Щоб долучитися до заходу потрібно пройти реєстрацію за відповідним посиланням. Кількість місць для офлайн-присутності обмежена, проте всі зареєстровані учасники зможуть доєднатися до обговорення в онлайн-форматі.

Оновлена концепція інформатичної галузі, як і концепції інших освітніх напрямів, буде представлена громадськості весною 2025 року. Реалізація оновленого змісту почнеться восени 2025 року у 5 класах — одночасно з реформами в мистецькій, технологічній та природничій сферах. У межах змін також планується осучаснення матеріально-технічної бази шкіл: обладнання новітніх лабораторій, майстерень і студій.

додаток

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Підбиваємо підсумки атестації педагогічних працівників

Підсумки атестації педагогічних працівників підбивають після того, як атестаційні комісії ухвалять відповідні рішення. З’ясуємо, як підбивають підсумки атестації, які документи оформлюють за її результатами
63400

Які курси підвищення кваліфікації зараховують, а які — ні: роз’яснення для педагогів

Педагоги часто потрапляють у пастку: курс пройшли, знання отримали, але атестаційна комісія каже «ні». Причина зазвичай криється у юридичних деталях — від відсутності КВЕДів у надавача послуг до неправильно оформленого переліку результатів навчання в самому документі. Читайте, щоб бути впевненими у кожній годині свого професійного розвитку
1252

Гроші ходять за вчителем: як працює платформа «Вектор» у 2026 році

У січні 2026 року в Україні запустили пілотний проєкт професійного розвитку педагогів — платформу «Вектор». Тепер кожен учитель зможе самостійно обрати курс підвищення кваліфікації та оплатити його віртуальними коштами (1500 грн) безпосередньо на платформі. Як зареєструватися на платформі і обрати курс - читайте у статті.
1306

Тиждень безпеки в ЗДО: як спланувати та провести

Тиждень безпеки життєдіяльності є важливим для систематизації знань дітей про безпечну поведінку. Діти мають дізнаватися про правила безпечної поведінки і від педагогів, і від батьків. Як організувати комплексну роботу із взаємодією всіх учасників освітнього процесу — дізнаємося зі статті
128050

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді